1、第2課時 古羅馬城的建筑藝術(shù)成就,【學考報告】,考點 古羅馬的建筑藝術(shù)成就,1.羅馬古城的悠久歷史(b),(1)公元前8世紀，羅馬城逐漸建立。 公元前6世紀，成為真正意義上的城市(羅馬城徽：母狼雕像)。 (2)公元前509年，建立了_________。 (3)公元前_______年，羅馬帝國形成，羅馬城進入輝煌發(fā)展時期，大部分建筑杰作，都在這一時期。,共和國,27,2.古羅馬建筑群的代表性遺址、建。

2、第1課時雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址,【學考報告】,1雅典衛(wèi)城的主要建筑及其價值(c),考點一雅典衛(wèi)城,(1)主要建筑：包含山門、______________和__________等建筑。 (2)價值：每座建筑都順山勢而建，錯落有致，主次分明，呈現(xiàn)________的布局。,伊瑞克提翁神廟,帕特農(nóng)神廟,不規(guī)則,2帕特農(nóng)神廟的建筑藝術(shù)成就和人文精神內(nèi)涵(c) (1)地位：是雅典娜女神的主神廟，坐落在雅典衛(wèi)城。

3、雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址,一、雅典城邦的特點,自然條件 經(jīng)濟角度 國家特征 政治體制,民主 自由 平等 和平,向往和追求,二、雅典衛(wèi)城 - 古希臘文明的代表,衛(wèi)城：古希臘人為了防御外敵，通常圍繞一座易守難攻的山岡建城，山頂筑有城墻和廟宇，作為城市的最后一道防御屏障和國家的宗教祭祀中心。這樣的城中城被古希臘人稱為“衛(wèi)城”。,概念：,重難點突破1,欣賞衛(wèi)城全景圖，感受其人文主義精神,建筑特色：。

4、第2課時古羅馬城的建筑藝術(shù)成就,【學考報告】,1羅馬古城的悠久歷史(b) (1)公元前8世紀，羅馬城逐漸建立。 公元前6世紀，成為真正意義上的城市(羅馬城徽：母狼雕像)。 (2)公元前509年，成立共和國，羅馬城發(fā)展為“________ ____”。 (3)公元前__年，羅馬帝國形成，羅馬城進入輝煌發(fā)展時期，大部分建筑杰作，都在這一時期。,考點古羅馬的建筑藝術(shù)成就,七丘之,城,27,2古羅馬建筑群。

5、第1課時雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址,【學考報告】,考點一雅典衛(wèi)城,1.雅典衛(wèi)城的主要建筑及其價值(c),(1)主要建筑：包含山門、____________________________等建筑。 (2)價值：每座建筑都順山勢而建，錯落有致，主次分明，呈現(xiàn)__________的布局。,伊瑞克提翁神廟和帕特農(nóng)神廟,不規(guī)則,2.帕特農(nóng)神廟的建筑藝術(shù)成就和人文精神內(nèi)涵(c),(1)地位：是雅典娜女神的主神廟。