1、學(xué)案4 專題學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,一、四大發(fā)明對(duì)世界文明進(jìn)程的影響,二、中國(guó)古代文化發(fā)展的階段性特征 1.春秋戰(zhàn)國(guó)。

2、2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 科技文化和思想史 專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 新人教版 （一）古代中國(guó)的科技成就 古代中國(guó)的四大發(fā)明及其西傳 1、造紙術(shù)：西漢出現(xiàn)絲絮紙和麻纖維紙。甘肅天水放馬灘出。

3、2019-2020年高二歷史 專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 第一部分 【專題學(xué)習(xí)目標(biāo)】 概述古代中國(guó)的科技成就，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 概述漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程，了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和發(fā)。

4、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 教材深度解析與整合 專題十九 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 1中國(guó)古代科技成就 (1)四大發(fā)明 造紙術(shù)：我國(guó)是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國(guó)家。過(guò)程：秦漢以前，竹木簡(jiǎn)和絲織品為主要書(shū)寫(xiě)材。

5、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)檢測(cè) 第33講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 新人教版必修3 一、選擇題 1史書(shū)記載：“倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱。

6、專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 專題檢測(cè) 二 一 選擇題 本部分共12個(gè)小題 每小題5分 共60分 1 利普斯在 事物的起源 一書(shū)中認(rèn)為 這就為知識(shí)普及口號(hào)打開(kāi)道路 標(biāo)志著我們心目中所謂書(shū)籍的開(kāi)端 這段材料表明中國(guó)造紙。

7、課時(shí)規(guī)范練35 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 一 選擇題 1 使原料多樣化 還能化舊利廢 取材方便 提高了植物纖維的質(zhì)量 便于普遍推廣 成為書(shū)寫(xiě)的不可或缺的材料 這種工藝帶來(lái)的變革 A 造出中國(guó)最早的紙張 B 奠定了雕版印刷。

8、1 全國(guó)各地高考?xì)v史試題知識(shí)點(diǎn)歸類 專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 一 單項(xiàng)選擇題 1 重慶高考3題 某中學(xué)生參加電視節(jié)目的知識(shí)競(jìng)賽 有一道關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的 題 他很難確定其中表述正確的選項(xiàng) 向你電話求助 你應(yīng)幫他選擇 A 司南 最早出 現(xiàn)于春秋時(shí)期 B 蔡侯紙 是中國(guó)古代最早的紙 C 火藥在唐代開(kāi)始應(yīng)用于軍事 D 活字印刷書(shū)籍的出現(xiàn)始于元朝 答案 C 考查點(diǎn) 四大發(fā)明及其貢獻(xiàn) 2 北京高。

9、2021年高考?xì)v史總復(fù)習(xí)專題知識(shí)復(fù)習(xí)筆記提綱：專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化專題二古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化考綱要求1科技成就；2漢字的起源演變和書(shū)畫(huà)的發(fā)展；3文學(xué)成就；4京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展。課程標(biāo)準(zhǔn)1以四大發(fā)明為代表中國(guó)古代科技燦爛輝。

10、學(xué)案1中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就專題二 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 1.概述古代中國(guó)的科技成就。2.認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)探究區(qū) 反饋訓(xùn)練區(qū) 教材問(wèn)題解答 學(xué)習(xí)探究區(qū)一紙的發(fā)明1.概況1根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國(guó)在西漢早期就。