1、一、單選題 啟發(fā)誘導(dǎo)、教學(xué)相長、長善救失、藏息相輔等教學(xué)原則，最早出現(xiàn)在我國古代教育名著____________中。 A. 說文解字 B. 尚書 C. 孟子 D. 學(xué)記 E. 論語 關(guān)于教育對象，我國最早提出了有教無類主張的是______________。 A. 老子 B. 莊子 C. 孔子 D. 墨子 E. 孟子 現(xiàn)代教育史上，提出結(jié)構(gòu)主義學(xué)說并倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的教育家是____________。

2、一、單選題 題目1 不正確 獲得1.00分中的0.00分 標(biāo)記題目 題干 在中國，最早把“教”與“育”連起來使用的是_____________。 A. 老子的道德經(jīng) B. 孔子的論語 C. 莊子的莊子 D. 許慎的說文解字 E. 孟子的孟子：盡心上 反饋 正確答案是：孟子的孟子：盡心上 題目2 正確 獲得1.00分中的1.00分 標(biāo)記題目 題干 我國最早對教育的內(nèi)涵作出揭示的是東漢________。

3、2020/5/28 本章自測 1/15 開始時間2020年05月28日 星期四 01:38 狀態(tài) 完成 完成于 2020年05月28日 星期四 01:51 耗時 12 分鐘 33 秒 分?jǐn)?shù) 84.00/84.00 成績 10.00/滿分10.00 (100%) 一、單選題（每題1分，共15題，合計15分） 題目1 正確 獲得1.00分中的1.00分 教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織形式主要受（ ）的制約。

4、2020/5/28 本章自測 1/16 開始時間2020年05月28日 星期四 00:35 狀態(tài) 完成 完成于 2020年05月28日 星期四 00:49 耗時 13 分鐘 21 秒 分?jǐn)?shù) 34.00/34.00 成績 10.00/滿分10.00 (100%) 一、單選題 題目1 正確 獲得1.00分中的1.00分 在中國，最早把“教”與“育”連起來使用的是_____________。 選擇一項(xiàng)。

5、2020年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 2020年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 一、單選題 題目1 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是( )。 選擇一項(xiàng)： A. 新手教師階段 B. 職業(yè)準(zhǔn)備階段 C. 自由發(fā)展階段 D. 從教前三年 E. 入職第一年 反饋 你的回答正確 正確答案是：職業(yè)準(zhǔn)備階段 題目2 正確 獲得2.50分中的。

6、教育學(xué)形考任務(wù)2020年國開教育學(xué)形考任務(wù)應(yīng)知應(yīng)會 2020年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 一、單選題 題目1 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是( )。 選擇一項(xiàng)： A. 新手教師階段 B. 職業(yè)準(zhǔn)備階段 C. 自由發(fā)展階段 D. 從教前三年 E. 入職第一年 反饋 你的回答正確 正確答案是：職業(yè)準(zhǔn)備階段 題目2 正確 獲得2.50分中的2。

7、2009年7月國開?？茖W(xué)前教育學(xué)期末考試試題及答案 2009年7月國開(中央電大)專科學(xué)前教育學(xué)期末考試試題及答案 (馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究！) 說明：試卷號碼：2509； 考試形式及比例：形考(30%、紙考)、終考(70%、紙考)； 資料整理于2020年9月22日。 一、填空題 1.在學(xué)前教育學(xué)孕育階段，我國關(guān)于學(xué)前教育思想的代表人物主要有_____和朱熹。 顏之推。

8、第四章 教育與人的發(fā)展 第1節(jié) 教育的個體發(fā)展功能 第2節(jié) 教育對人地位的提升 第3節(jié) 教育對人的素質(zhì)的培養(yǎng),第1節(jié) 教育的個體發(fā)展功能,一、個體發(fā)展與教育的主導(dǎo)作用 二、發(fā)展個性是教育長期追求的目標(biāo),第1節(jié) 教育的個體發(fā)展功能,一、個體發(fā)展與教育的主導(dǎo)作用 （一）個體發(fā)展的含義與特征 含義：個體發(fā)展指的是個體從出生到成人 期身心有規(guī)律的變化過程。 特征：歷史性與社會性 順序性與階。

9、2019年電大學(xué)前教育學(xué)期末考試題庫（四套試題）匯編附答案試題資料題一一、填空題、兒童心理發(fā)展的四階段是指：（感知運(yùn)動階段）前運(yùn)算思維階段、（具體運(yùn)算階段）和形式運(yùn)算階段。 、學(xué)前教育是面向（0-6）歲兒童實(shí)施的教育。、學(xué)前教育效益指的是學(xué)前教育發(fā)揮（其功能）的表現(xiàn)和結(jié)果。、學(xué)前教育效益的特征體現(xiàn)在間接性、（遲效性）、（長效性）、多效性。、從性質(zhì)上來劃分，學(xué)前教育功能分為（學(xué)前教育的期望功能）和（學(xué)期教育的實(shí)際功能）。、學(xué)前兒童的情緒調(diào)控能力主要表現(xiàn)在學(xué)前兒童情緒的（易激動性）、易感性和（易表現(xiàn)性）、幼。