1、回鄉(xiāng)偶書,滬教版二年級(jí)語文上冊(cè),假如你離開自己的家鄉(xiāng)幾十年之后，回到了自己的家鄉(xiāng)，回到了自己的爸爸媽媽身邊，想像一下你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣？你當(dāng)時(shí)看到的、聽到的，和想象中的相同嗎？,放聲朗讀課文，先自己拼讀生字詞，不懂的地方可以查字典或和同學(xué)討論。,回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。,yn,k,h,回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相。

2、2022年秋二年級(jí)語文上冊(cè)古詩(shī)誦讀 回鄉(xiāng)偶書教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版課題回鄉(xiāng)偶書課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)通過讓學(xué)生誦讀古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書,整體感知古詩(shī)的大致內(nèi)容.會(huì)認(rèn)三個(gè)字.能力目標(biāo)熟讀古詩(shī),會(huì)背誦古詩(shī).情意目標(biāo)在吟誦古詩(shī)的同時(shí),感受。

3、秋二年級(jí)語文上冊(cè)古詩(shī)誦讀 回鄉(xiāng)偶書教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版課題回鄉(xiāng)偶書課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)通過讓學(xué)生誦讀古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書,整體感知古詩(shī)的大致內(nèi)容.會(huì)認(rèn)三個(gè)字.能力目標(biāo)熟讀古詩(shī),會(huì)背誦古詩(shī).情意目標(biāo)在吟誦古詩(shī)的同時(shí),感受回鄉(xiāng)人百感。