1、2018年部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文理解性默寫完整版一三峽酈道元1從視覺(jué)角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無(wú)闕處.重巖疊嶂,隱天蔽日.2三峽中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月.3三峽中描寫三峽。

2、2017年部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文理解性默寫一三峽酈道元1從視覺(jué)角度描寫兩岸連山的句子是: , . , .2三峽中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要壯麗絢美的句子是: , .3三峽中描寫三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是: , .4三峽中描寫三峽。

3、 2018高考古詩(shī)文背誦64篇篇目理解性默寫 高中部分一勸學(xué)1.人們常說(shuō),活到老,學(xué)到老,荀子勸學(xué)篇中的 這句話印證了這句話.2.韓愈師說(shuō)中是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子這句話與荀子勸學(xué)中的 觀點(diǎn)相同.3荀子在勸學(xué)中說(shuō),君子需要通過(guò)廣泛。

4、1.勸學(xué)荀子1.人們常說(shuō),活到老,學(xué)到老,荀子勸學(xué)篇中的學(xué)不可以已一句印證了這句話.2.古代詩(shī)文中,有許多借助描寫風(fēng)雨來(lái)抒發(fā)情感的名句.而勸學(xué)中則用積土成山,風(fēng)雨興焉.來(lái)形象論述積累的重要性.3荀子在勸學(xué)中說(shuō),君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。