1、2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2 。

2、2020年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2 。

3、粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2 3分 根。

4、粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2 。

5、有趣的故事 1825年，英國(guó)鋪設(shè)的第一條鐵路在鐵軌 (gu)間沒(méi)有留縫隙。結(jié)果到了夏天，鐵 軌有的歪歪扭 (ni)扭，有的朝上拱 (gng)起；冬天，鐵軌則發(fā)生了斷裂 。 氣體和液體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 ，固體也有嗎？我們用實(shí)驗(yàn)來(lái) 研究這個(gè)問(wèn)題。 是什么原因使英國(guó)的第一條鐵路 的鐵軌發(fā)生了扭曲和斷裂？人們 為了解決這個(gè)問(wèn)題，在鐵軌間留 縫隙是什么道理？ 分工合作、注意安全， 正確使用酒精燈 。 。

6、固體的熱脹冷縮說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的實(shí)驗(yàn)是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元“冷和熱”第三節(jié)加熱和冷卻中的固體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)。下面我將從教材分析、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思與評(píng)價(jià)和板書(shū)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展我的說(shuō)課！ 首先，我對(duì)教材進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析： 1、 說(shuō)教材 加熱和冷卻一課是以學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)。