1、2019-2020年高中地理 第一章 海洋概述 第四節(jié) 海岸與海岸帶課后訓練 中圖版選修2 讀下列四幅海域圖，完成第16題。 1四幅圖中海岸以淤泥質(zhì)海岸為主的是( )。 A B C D 2圖中的海岸主要。

2、2019-2020年高中地理 第一章 海洋概述 第二節(jié) 海水的運動課后訓練 中圖版選修2 閱讀下列描述波浪的文字，完成第14題。 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。

3、2019-2020年高二地理下冊 同步檢測試題1海洋概述（全國通用） 一、單項選擇題(每小題2.5分，共50分) 1深度最淺的大洋是 A大西洋 B太平洋 C印度洋 D北冰洋 1答案：D 四大洋中，北冰洋面積最小，深度。

4、第一節(jié) 地球上的海與洋 課時過關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 關(guān)于洋的說法 錯誤的是 A 大洋內(nèi)洋流系統(tǒng)強大 但由于洋面復雜 因此理化性質(zhì)不穩(wěn)定 B 有穩(wěn)定的潮汐系統(tǒng) C 遠離大陸 深度大 面積廣 D 是海洋的中心部分 也是海。

5、第二節(jié) 人類對海洋的探索與認識 課時過關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 人類大航海時代開始于 A 15世紀初 B 15世紀中 C 15世紀末 D 第一次世界大戰(zhàn)后 答案 C 解析 識記內(nèi)容 人類大航海時代開始于15世紀末 2 完成了人類首次。

6、第二節(jié)人類對海洋的探索與認識,1.了解歷史上人類認識海洋的歷程。 2.了解不同歷史階段人類對海洋價值的認識過程。 3.結(jié)合具體實例,理解人類對海洋科學研究的成就。,知識點 人類認識海洋的大事件 人類認識海洋大事記,方法技巧此類型題多考查人類認識海洋的某一時段或某一典型事件的發(fā)生及意義。解答的一般方法是根據(jù)特征判斷出是哪一個時段,再聯(lián)系該時段情況予以解答。,【例題】 閱讀材料,完成下列各題。 材料。

7、第一節(jié)地球上的海與洋,1.結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)圖,認識海洋分布大勢,了解海與洋的區(qū)別及各自的特點。 2.結(jié)合地圖掌握四大洋的基本概況。 3.理解海、海峽、海灣的區(qū)別以及海、海峽交通位置的重要性。,知識點一,知識點二,四大洋的特點及分界線 1.四大洋的特點,知識點一,知識點二,知識點一,知識點二,知識點一,知識點二,知識點一,知識點二,2.四大洋的分界線,知識點一,知識點二,海的類型 海按照其所處的位置,分為。