1、b p m f,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課件PPT,她在干什么？,聽廣播,b,課文詳解,課件PPT,b,b,課文詳解,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課件PPT,p,他在干什么？,潑水,課文詳解,課件PPT,p,p,課文詳解,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課件PPT,它們有什么不一樣？,b p,想一想:,課文詳解,課件PPT,左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 bbb,右下半圓 bbb,右上半圓 ppp,我發(fā)現(xiàn)：,課文詳解,課件PPT,圖上畫的是誰(shuí)? 他們?cè)诟墒裁矗?m,在門洞捉迷藏,課件PPT,m,l,m,n,課文詳解,課件PPT,圖上畫的是誰(shuí)? 他在干什么？,f,看彌勒佛,課文詳解,課件PPT,l,f,f,課文詳解,課件PPT,前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

2、3 b p m f 知識(shí)與技能： 1、學(xué)會(huì)聲母b、p、m、f，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。 2、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。 3、認(rèn)識(shí)音節(jié)，學(xué)會(huì)“兩拼法”，能夠準(zhǔn)確拼讀由b、p、m、f與單韻母組成的音節(jié)。 4、學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀。 過(guò)程與方法。

3、bpmf,1,o,e,u,單韻母專列,2,y,ywbpmf,聲母專列,w,b,p,m,f,3,bpmf,聲母專列,4,bpmf,dtnl,gkh,jqx,zhchshr,zcs,yw,yw,聲母專列,5,6,圖上畫的是誰(shuí)?她在干什么？,b,b,7,b,b,8,圖上畫的是誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁础?/p>

4、人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè),漢語(yǔ)拼音,-bpmf,摘蘋果,y,y,y,w,y,y,y,w,w,y,w,b,她在干什么呢？,b,他在干什么？,p,p,bp,它們有什么不一樣？,想一想:,我發(fā)現(xiàn)：,右下半圓bbb,右上半圓ppp,趕快試一試吧！注意。

5、3 b p m f 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聲母b p m f 能讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 正確書寫 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聲母b和單韻母 拼成音節(jié)的方法 3 輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)及b p m f與單韻母組成的音節(jié) 4 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字 伯 正確讀詞 培。

6、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音3 b p m f教案1 新人教版 知識(shí)與技能 1 學(xué)會(huì)聲母b p m f 能夠讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 并能正確書寫 2 認(rèn)識(shí)3個(gè)生字 3 認(rèn)識(shí)音節(jié) 學(xué)會(huì) 兩拼法 能夠準(zhǔn)確拼讀由b p m f與單韻母組成的音節(jié) 4 學(xué)會(huì)。

7、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音3 b p m f教案2 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)聲母m f以及拼音 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)拼讀音節(jié) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)帶調(diào)拼讀 課前準(zhǔn)備 教學(xué)課件 掛圖 一 復(fù)習(xí)檢查 1 卡片認(rèn)讀b p 集體練 個(gè)別讀 2 拼讀b。

8、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音3 b p m f教案3 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聲母b p m f 能讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 正確書寫 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聲母b和單韻母 拼成音節(jié)的方法 3 輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)及b p m f與單。

9、b p m f a o e i u b 快樂(lè)讀拼音 小姐姐 b b p 快樂(lè)讀拼音 p p bp 它們有什么不一樣 想一想 右下半圓bbb 右上半圓ppp 我發(fā)現(xiàn) m 快樂(lè)讀拼音 m l m n f 快樂(lè)讀拼音 大家一起去看佛 f f 恭喜你答對(duì)了 恭喜你答對(duì)了 恭喜你答對(duì)了 恭喜你答對(duì)了 挑戰(zhàn)中 聲母其實(shí)就是使用在韻母前面的輔音 跟韻母一起構(gòu)成一個(gè)完整的聲音 聲母和韻母拼讀的時(shí)候 聲調(diào)標(biāo)在 韻母。

10、3 bpmf o u i e o u i e o u i e o u i e o u i e o u i e o u i e o u i e b b 爸爸 m m 媽媽 w 我 b b 爸爸 b p m f b op om of o b ip im i b up um uf u b b 爸爸 m m 媽媽 w 我。

11、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 bpmf bpmf 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)bpmf 能夠讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 并能正確書寫 2 正確區(qū)分b p的字形 3 初步接觸兩拼音音節(jié) 情感目標(biāo) 通過(guò)拼讀音節(jié)的學(xué)習(xí) 體驗(yàn)到聲母和韻母做好朋友的那份快樂(lè) 教學(xué)重難點(diǎn) 1 讀準(zhǔn)bpmf的字音 并能正確書寫 2 正確區(qū)分好b p的字形 3 簡(jiǎn)單理解兩拼法 聲母 yw 韻母 oeiu 整體認(rèn)讀音節(jié) yiwuyu b b b 前音輕短后音重 兩。

12、漢語(yǔ)拼音第3課,o,e,u,單韻母專列,bpmf,dtnl,gkh,jqx,zhchshr,zcs,yw,yw,聲母專列,yw,b,p,摸一摸,？,口,頭發(fā),耳朵,脖子,腳,不準(zhǔn)摸,耳朵,腳,眼睛,風(fēng)扇,f,黑板,b,百葉窗,b,屏幕,pm,大門標(biāo)語(yǔ),mb,辦公室,b,b,p,m,f,b,p,m,爸爸,小朋友,我,媽媽,bpmf,聲母專列,作業(yè)超市：（選做一樣。