1、河北省唐山市第十六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課福樓拜家的星期天學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)過(guò)程一自主學(xué)習(xí):教師寄語(yǔ):自信是走向成功的第一步,相信你會(huì)有獨(dú)到見(jiàn)解一學(xué)生帶著下列問(wèn)題自由讀課文1說(shuō)明故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)2核心人物是誰(shuí)依次出場(chǎng)的是誰(shuí)出場(chǎng)的標(biāo)志性詞。

2、河北省唐山市第十六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課爸爸的花落了學(xué)案 新人教版一預(yù)讀1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字. 衣jn懶dudn子l歌叮zh徘hui zh欄恐j 花p玉zn花p公英2解釋下面的生詞: 1腫脹:2叮囑:3闖練:4徘徊:3填入下列空白處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3、河北省唐山市第十六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課鄧稼先學(xué)案 新人教版3.為什么把鄧稼先與奧本海默對(duì)比著寫(xiě)4. 你認(rèn)為鄧稼先的哪些精神品質(zhì)值得我們終身學(xué)習(xí)遷移閱讀拉亮了燈等你佚名冬天的夜,來(lái)得早.電話鈴響了.一個(gè)稚嫩的童音:是田老師家嗎是,我就是。

4、河北省唐山市第十六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課音樂(lè)巨人貝多芬學(xué)案二理解探究1理清客人訪問(wèn)貝多芬的全過(guò)程,說(shuō)說(shuō)其間寫(xiě)了哪幾件事.2用幾句話概括一下作者筆下的貝多芬的形象.3文中貝多芬的哪些話深深觸動(dòng)了你你對(duì)這些話是怎樣理解的三合作釋疑4他誠(chéng)然孤。