1、第第 四四 課課第第 一一 節(jié)節(jié) 教學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo): 1情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀： 體會(huì)生命的價(jià)值，善待生命。體會(huì)生命的價(jià)值，善待生命。 2能力：能力： 提高對(duì)生命含義的理解能力，逐步提高保護(hù)自己和提高對(duì)生命含義的理解能力，逐。

2、 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)：知識(shí)：知道負(fù)責(zé)的含義，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和知道負(fù)責(zé)的含義，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。不承擔(dān)責(zé)任的后果。2能力：能力：培養(yǎng)勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。培養(yǎng)勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。3情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：樹(shù)立。

3、理想之光 照亮征程理想 流沙河 理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍。

4、第六課第六課角色與責(zé)角色與責(zé)任任第一節(jié)不同的角色不同的責(zé)任我父親的社會(huì)角我父親的社會(huì)角色：人民解放色：人民解放軍戰(zhàn)士，擔(dān)負(fù)軍戰(zhàn)士，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的著保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。責(zé)任。我母親的社會(huì)角我母親的社會(huì)角色：一名醫(yī)生，色：一名醫(yī)生，擔(dān)負(fù)著治病救擔(dān)。

5、第二節(jié) 笑迎七彩斑斕教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知道努力培養(yǎng)和保持良好的個(gè)性心知道努力培養(yǎng)和保持良好的個(gè)性心理品質(zhì)，是戰(zhàn)勝困難和挫折的重要保理品質(zhì)，是戰(zhàn)勝困難和挫折的重要保證；證；2了解自我鍛煉的要求原則；了解自我鍛煉的要求原則；3掌握磨礪意志的基本。

6、實(shí)現(xiàn)人生的意義 從日常點(diǎn)滴做起，處處是創(chuàng)造生命價(jià)值之地，天天是創(chuàng)從日常點(diǎn)滴做起，處處是創(chuàng)造生命價(jià)值之地，天天是創(chuàng)造生命價(jià)值之時(shí)，人人是創(chuàng)造生命價(jià)值之人。造生命價(jià)值之時(shí)，人人是創(chuàng)造生命價(jià)值之人。 1.1.在平凡的崗位上創(chuàng)造生命的價(jià)值在平凡的崗。

7、奏響愛(ài)的和弦奏響愛(ài)的和弦第五課第二節(jié)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)課本知識(shí)：請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)課本知識(shí)：P47P50中間。中間。學(xué)習(xí)目標(biāo)1懂得愛(ài)與被愛(ài)是相輔相成的。懂得愛(ài)與被愛(ài)是相輔相成的。2養(yǎng)成有愛(ài)心樂(lè)于助人的品質(zhì)，養(yǎng)成有愛(ài)心樂(lè)于助人的品質(zhì)，樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)。

8、做有正義感的人二做有正義感的人 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 樹(shù)立社會(huì)正義感，做一個(gè)有正義感的人。主題一：說(shuō)一說(shuō)正義故事知多少 有正義感的人也是正直的人，有正義感，為人正直，這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。做正義感的人首先要為人正直。你對(duì)為人正直有什么想法請(qǐng)大膽。

9、第五課愛(ài)心永不變愛(ài)心永不變第一節(jié)愛(ài)是高尚的情感愛(ài)是高尚的情感 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1感受愛(ài)的存在感受愛(ài)的存在愛(ài)，在你我身愛(ài)，在你我身邊邊2體驗(yàn)愛(ài)的力量體驗(yàn)愛(ài)的力量愛(ài)，一種偉大愛(ài)，一種偉大的精神力量的精神力量偉大的駱駝媽媽: 這是一個(gè)美國(guó)旅行。

10、機(jī)遇與挑戰(zhàn)當(dāng)今世界的主旋律神舟六號(hào)發(fā)射成功 航天員費(fèi)俊龍航天員聶海勝電電 子子 計(jì)計(jì) 算算 機(jī)機(jī)空間科學(xué)技空間科學(xué)技術(shù)術(shù)克克隆隆技技術(shù)術(shù)基基因因工工程程發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)號(hào)號(hào)航航天天飛飛船船當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，。

11、第九課第九課第一節(jié)第一節(jié)什么是依法治國(guó)什么是依法治國(guó)依法治國(guó)，就是依照憲法和法律的規(guī)定管依法治國(guó)，就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家。理國(guó)家。我國(guó)憲法規(guī)定：我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)實(shí)行中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治依法治國(guó)國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)。

12、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略第十二課第十二課 第二節(jié)第二節(jié) 改革開(kāi)放以來(lái)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，取得了舉世矚目的成就。取得了舉世矚目的成就。中國(guó)這輛列車(chē)在飛速發(fā)展的過(guò)中國(guó)這輛列車(chē)在飛速發(fā)展的過(guò)程中，還存。

13、不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨 怎能見(jiàn)彩虹第一節(jié)第一節(jié) 直面風(fēng)風(fēng)雨雨直面風(fēng)風(fēng)雨雨學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1挫折的含義。挫折的含義。2為什么說(shuō)人生難免有挫折為什么說(shuō)人生難免有挫折3導(dǎo)致挫折產(chǎn)生的原因有哪些導(dǎo)致挫折產(chǎn)生的原因有哪些4為什么說(shuō)挫折是一把雙刃劍為什么說(shuō)挫折。

14、 同學(xué)們看到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們看到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)時(shí)，心里總是感到喜悅和驕傲，因?yàn)橹袊?guó)心里總是感到喜悅和驕傲，因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。但是，在對(duì)世界經(jīng)出了重要的貢獻(xiàn)。

15、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1懂得樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念的重要性。懂得樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念的重要性。2學(xué)會(huì)逐步完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)逐步完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念一樹(shù)立正確的。

16、自覺(jué)守法 學(xué)會(huì)監(jiān)督 依法治國(guó)對(duì)中學(xué)生的要求一中學(xué)生要自覺(jué)守法，維護(hù)良好的社會(huì)秩序 依法治國(guó)，要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺(jué)守法，維護(hù)良好的社會(huì)依法治國(guó)，要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺(jué)守法，維護(hù)良好的社會(huì)秩序。秩序。 1.下列情景中，屬于自覺(jué)守法。

17、第七課第七課 公平合作公平合作學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道社會(huì)是一個(gè)持久穩(wěn)定的合作體系，良好的合作必知道社會(huì)是一個(gè)持久穩(wěn)定的合作體系，良好的合作必然是公平的合作，懂得公平合作必須合理分配利益與責(zé)任。然是公平的合作，懂得公平合作必須合理分配利益與責(zé)。

18、中國(guó)第一村：華西村中國(guó)第一村：華西村教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：關(guān)心國(guó)家家鄉(xiāng)的全面小康關(guān)心國(guó)家家鄉(xiāng)的全面小康 建設(shè)，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)社會(huì)主義建設(shè)，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)社會(huì)主義 新生活。新生活。 能力：能力：繪。

19、1理解行為與后果的關(guān)系2掌握把自己培養(yǎng)成一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的方法3識(shí)記違法與犯罪的含義4理解犯罪的基本特征及 一般違法與犯罪的關(guān)系5掌握避免違法犯罪的重要條件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)：知識(shí)：1知道行為和結(jié)果具有一致性，懂得個(gè)人的行知道行為和結(jié)果具。

20、第二課第三節(jié)做好升學(xué)和職業(yè)選擇的做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。2培養(yǎng)正確的社會(huì)職業(yè)觀。一做好升學(xué)的心理準(zhǔn)備1到了九年級(jí)，有一個(gè)問(wèn)題是我們必到了九年級(jí)，有一個(gè)問(wèn)題是我們必須正確面對(duì)的，那就是做。

21、學(xué)習(xí)目標(biāo)1明確有學(xué)習(xí)壓力是正常的；明確有學(xué)習(xí)壓力是正常的；2知道學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的影響，既有知道學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的影響，既有積極的一面，也有消極的一面；積極的一面，也有消極的一面；3了解緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法；了解緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法；4知道導(dǎo)致。