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河南師大附中八年級(jí)歷史上冊(cè)

,復(fù)習(xí)鞏固強(qiáng)學(xué)會(huì)強(qiáng)學(xué)會(huì)學(xué)案自主預(yù)習(xí)展示學(xué)案自主預(yù)習(xí)展示地主階級(jí)地主階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)立憲派資產(chǎn)階級(jí)立憲派戊戌變法戊戌變法辛亥革命之背景篇辛亥革命之背景篇一中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。一中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。國(guó)家民族國(guó)家民族的生死存亡懸, 1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么2

河南師大附中八年級(jí)歷史上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、復(fù)習(xí)鞏固強(qiáng)學(xué)會(huì)強(qiáng)學(xué)會(huì)學(xué)案自主預(yù)習(xí)展示學(xué)案自主預(yù)習(xí)展示地主階級(jí)地主階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)立憲派資產(chǎn)階級(jí)立憲派戊戌變法戊戌變法辛亥革命之背景篇辛亥革命之背景篇一中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。一中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。國(guó)家民族國(guó)家民族的生死存亡懸。

2、 1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容有哪些洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容有哪些3.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是什么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是什么4.如何全面評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)如何全面評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維護(hù)清朝統(tǒng)治維護(hù)清朝統(tǒng)治主觀目的是維護(hù)。

3、1五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利有哪些2中共成立是中國(guó)革命面貌煥然一新,其中新包括哪些3洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命失敗的主要原因分別是什么4第一次國(guó)共合作失敗使中國(guó)共產(chǎn)黨有了什么深刻認(rèn)識(shí)5五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義是6長(zhǎng)征過程中跳出敵人包圍圈的是哪次事件 欣賞欣賞。

4、聽寫內(nèi)容聽寫內(nèi)容 1蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談國(guó)內(nèi)和平問題的目蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談國(guó)內(nèi)和平問題的目的是什么的是什么 2毛澤東到重慶談判的目的是毛澤東到重慶談判的目的是 3全面內(nèi)戰(zhàn)的標(biāo)志是全面內(nèi)戰(zhàn)的標(biāo)志是 4領(lǐng)導(dǎo)西北人民解放軍取得陜甘寧。

5、1張謇的身份是創(chuàng)辦的代表企業(yè)是張謇的身份是創(chuàng)辦的代表企業(yè)是2中國(guó)近代民族工業(yè)中國(guó)近代民族工業(yè)黃金時(shí)代黃金時(shí)代發(fā)展的原因是發(fā)展的原因是3一戰(zhàn)以后到新中國(guó)前夕發(fā)展日益縮減的原因一戰(zhàn)以后到新中國(guó)前夕發(fā)展日益縮減的原因4中國(guó)近代民族工業(yè)在中國(guó)發(fā)展緩。

6、南昌起義領(lǐng)導(dǎo)人歷史影響南昌起義領(lǐng)導(dǎo)人歷史影響周恩來(lái)賀龍朱德周恩來(lái)賀龍朱德南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍秋收起義地點(diǎn)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地秋收起義地點(diǎn)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地湘贛邊界湘贛邊界。

7、第10課 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立一學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解五四運(yùn)動(dòng)的背景內(nèi)容時(shí)地人口號(hào)等結(jié)果及其意義;中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及其意義掌 握五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的概況能力訓(xùn)練過程方法閱讀觀察再造場(chǎng)景從課文和插圖圖表中提取有效。

8、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)一學(xué)習(xí)目標(biāo):基 礎(chǔ)知 識(shí)了 解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的概況馬關(guān)條約的主要內(nèi)容及其危害臺(tái)灣人民反抗日本殖民統(tǒng)治的英勇事跡掌 握馬關(guān)條約的主要內(nèi)容及其危害能力訓(xùn)練過程方法口 頭表 達(dá)讓學(xué)生介紹鄧世昌徐驤劉永福等人在保衛(wèi)國(guó)家和民族利益斗爭(zhēng)中的事跡。

9、科學(xué)技術(shù)與思想文化一教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解我國(guó)近代科技思想文化的特征和主要成就,近代中國(guó)教育改革的史實(shí)和文學(xué)藝術(shù)巨匠的成就.掌 握京張鐵路侯氏制堿法海國(guó)圖志天演論中譯本等知識(shí)點(diǎn),教育改革的艱難,中國(guó)近代后期時(shí)代特征對(duì)文藝的巨大影響,能力訓(xùn)練。

10、社會(huì)生活的變化一學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解兩次工業(yè)革命和辛亥革命對(duì)中國(guó)社會(huì)生活的影響掌 握火車輪船電報(bào)電話以及照相電影的傳入,新聞報(bào)紙出版事業(yè)的出現(xiàn),中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的演變概況能力訓(xùn)練過程方法理解資料處理信息認(rèn)識(shí)近代工業(yè)文明的傳入,使中國(guó)社會(huì)生活發(fā)。

11、第16課 血肉筑長(zhǎng)城一教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解中共與國(guó)民黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的過程掌 握臺(tái)兒莊戰(zhàn)役百團(tuán)大戰(zhàn)能力訓(xùn)練過程方法識(shí)圖列表復(fù)述戰(zhàn)役根據(jù)圖例符號(hào)意思,識(shí)別戰(zhàn)役空間分布情況,了解進(jìn)程;配合列表,擬順知識(shí)要素;通過復(fù)述,學(xué)得論從史出方法重。

12、第8課 辛亥革命一 學(xué)習(xí)目標(biāo):基 礎(chǔ)知 識(shí)了 解孫中山早期的主要革命活動(dòng)掌 握同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過程方法觀察想象通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會(huì)的儀式武昌起義的緊張情景等插圖,體會(huì)三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中。

13、第7課 戊戌變法一 學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)了 解公車上書百日維新戊戌政變戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)掌 握18951898年中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的重大事件名稱和順序能力訓(xùn)練過程方法搜集整理資 料從課文和插圖中搜集歷史證據(jù),探索公車上書的時(shí)代背景及其所產(chǎn)。

14、第12課 星星之火,可以燎原一教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解南昌起義秋收起義井岡山會(huì)師等知識(shí)要點(diǎn)掌 握反抗受挫開辟新路星火燎原這樣一個(gè)歷史進(jìn)程能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料再現(xiàn)情景從課文和插圖中體會(huì)當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)特點(diǎn),理解以退為進(jìn)策略的正確性,認(rèn)識(shí)革。

15、第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一 學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)了 解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的在于維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,所以在客觀上邁出了中國(guó)近代化的重要步伐,但是又具有明顯的保守性掌 握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間代表人物口號(hào)主要內(nèi)容企業(yè)類別或階段劃分能力訓(xùn)練過程方法綜合理解本單元標(biāo)題近。

16、第9課 新文化運(yùn)動(dòng)一 學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)了 解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景新文化運(yùn)動(dòng)中的主要代表人物及其論著掌 握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料鑒別理解從課文和插圖中搜集有關(guān)白話文的資料,理解原作者的主。

17、第11課 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)一教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解黃埔軍校的建立北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍和失敗的原因國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗和南京國(guó)民政府的建立掌 握北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)象共產(chǎn)黨在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用能力訓(xùn)練過程方法讀圖析圖再現(xiàn)情景從課文和插圖或影象資料中想象北伐戰(zhàn)爭(zhēng)情。

18、第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)一學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因,八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本事實(shí)掌 握辛丑條約對(duì)中華民族的危害能力訓(xùn)練 過程方法綜 合理 解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),八國(guó)聯(lián)軍借口絞殺義和團(tuán)出兵侵華,結(jié)果簽訂辛丑條約,使中國(guó)完全陷入。

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