1、第四單元 20 夢(mèng)回繁華 1 給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫漢字 15分 汴梁 翰林 春寒料峭 田疇 岔道 舳艫相接 絹本 漕運(yùn) 絡(luò)繹不絕 題b 考d ng c 擁qi 勁摩肩接zh ng bi n h n qi o ch u ch zh l ju n c o y 跋 訂 簇 遒 踵 2。

2、蟬法布爾 導(dǎo)入新課 上課之前 大家先猜一個(gè)謎語(yǔ) 天熱爬上樹梢 總愛大喊大叫 明明啥也不懂 偏說知道知道 打一昆蟲 不錯(cuò) 就是 蟬 蟬 古稱蜩 ti o 蚱 zh 蟬等 俗名 知了 爬樹猴 蟬的一生有三個(gè)階段 即卵 幼蟲和成蟲 雌蟬。

3、第四單元 22 愚公移山 1 給下列加點(diǎn)字注音 11分 冀州 萬(wàn)仞 出入之迂 始齔 智叟 孀妻 荷擔(dān) 箕畚 窮匱 亡以應(yīng) 一厝朔東 j r n y ch n s u shu ng h d n j b n ku w cu 2 重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 15分 1 方七百里 2 懲山北之塞 3。

4、人無信不立 第二單元綜合性學(xué)習(xí) 素材導(dǎo)入 商鞅立木 素材導(dǎo)入 商鞅變法的條令已經(jīng)完備 還沒有公布 商鞅擔(dān)心人民不相信自己 于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭 招募能把它搬到北門的人 做到的人就給他十金。

5、第四單元 19 蟬 1 給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫漢字 14分 儲(chǔ)藏 隧道 黏液 涂墁 罅隙 徘徊 鰭狀物 跳蚤 歡愉 k 臼抵y 顧j 車zh 銅b ch su ni n m n xi hu i q z o y 窠 御 忌 轍 鈸 2 多音字注音 形近字組詞 8分 xi n qi。

6、學(xué)寫傳記 第二單元寫作 話題指導(dǎo) 傳記是記述人物生平事跡的作品 一般由別人記敘 自述生平的 稱為 自傳 1 傳記要求真實(shí) 凡是文中涉及的時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件等都必須是準(zhǔn)確的 有時(shí)還要引用一些可靠的資料 保證敘述的。

7、第四單元 18 蘇州園林 1 給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫漢字 12分 軒榭 丘壑 重巒疊嶂 池沼 著眼 依傍 薔薇 雕鏤 y ng 襯玲l ng 嶙x n zh n 酌 xi h lu n zh o zhu b ng qi ng l u 映 瓏 峋 斟 2 多音字注音 形近字組詞 7。

8、第四單元 24 詩(shī)詞五首 1 給下列句子中加點(diǎn)的字注音 8分 1 白頭搔 更短 渾欲不勝簪 2 角 聲滿天秋色里 塞上燕 脂凝夜紫 3 折戟 沉沙鐵未銷 自將磨洗認(rèn)前朝 4 我報(bào)路長(zhǎng)嗟 日暮 學(xué)詩(shī)謾 有驚人句 s o z n ji o y n j ch。

9、第四單元 23 周亞夫軍細(xì)柳 1 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 2分 A 式車 sh 將相 ji ng 彀弓 g u B 弓弩 l 轡頭 p i 棘門 j C 作揖 y 介胄 zh u 曩者 n ng D 詔書 zh o 嗟乎 ji 被甲 p B 2 重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 13分 1 匈奴大。

10、第四單元 17 中國(guó)石拱橋 1 給加點(diǎn)字注音 根據(jù)拼音寫漢字 12分 拱橋 記載 洨河 合攏 古樸 傾聽 h 形和xi 河d 橋d n 序m 推ch ng g ng z i xi o l ng p q ng 弧 諧 堤 墩 幕 崇 2 多音字注音 形近字組詞 9分 ch n ch n。

11、說明事物要抓住特征 1 通過觀察 比較 查找資料等方式 準(zhǔn)確概括事物的主要特征 2 圍繞事物特征 合理安排說明內(nèi)容和說明順序 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一棵樹上的葉子 看上去樣子好像差不多 但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn) 沒有兩片樹葉是完全一。

12、口語(yǔ)交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解復(fù)述與轉(zhuǎn)述的含義和重要性 掌握復(fù)述與轉(zhuǎn)述的基本技能 2 能根據(jù)環(huán)境要求對(duì)幾種常見的文體進(jìn)行復(fù)述或轉(zhuǎn)述 培養(yǎng)參與者的記憶 理解和語(yǔ)言表達(dá)能力 激發(fā)想象力和聯(lián)想力 3 養(yǎng)成誠(chéng)懇傾聽。

13、昆蟲記 法布爾 導(dǎo)入新課 有一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察 研究 蟲子 已經(jīng)算是奇跡了 這一個(gè)人一生專為 蟲子 寫出十卷大部頭的書 更不能不說是奇跡 而這些寫 蟲子 的書居然一版再版 先后被翻譯成50多種文字 直到百年之。

14、使至塞上,王維,導(dǎo)入新課,唐代自建朝以來，各方面的蕃夷部落不斷侵入，唐政府不能不加強(qiáng)邊防，以應(yīng)付戰(zhàn)事。有時(shí)也乘勝逐北，有擴(kuò)張領(lǐng)土的意圖。開元、天寶年間，有許多詩(shī)人參加了守邊高級(jí)將帥的幕府，做他們的參軍、記室。這些詩(shī)人把他們?cè)谶吶系乃娝剬懗稍?shī)歌，于是邊塞風(fēng)光和軍中生活成為盛唐詩(shī)人的新題材。這一類詩(shī)，文學(xué)史上稱為“邊塞詩(shī)”。今天我們就來學(xué)習(xí)一首邊塞詩(shī)王維的使至塞上。,學(xué)習(xí)目標(biāo)。

15、第一單元,寫作新聞寫作,要學(xué)會(huì)寫消息，首先要明白什么是消息。消息，就是用最簡(jiǎn)要和迅速的手段報(bào)道最近發(fā)生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說消息要報(bào)道最近發(fā)生的事實(shí)，告訴人們發(fā)生了什么。消息和一般的記敘文一樣，都有相同的“六要素”，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。但是消息又和一般的記敘文有所區(qū)別：記敘文對(duì)所記敘的人、事要做深入的刻畫和描寫，對(duì)細(xì)節(jié)描寫不可少；而消息側(cè)重于事實(shí)的客觀介紹，不需鋪。

16、黃鶴樓,崔顥,黃鶴樓簡(jiǎn)介,黃鶴樓，中國(guó)歷史上的三大名樓之一，一百年前被大火焚毀；1985年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景”之稱，今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載，黃鶴樓始建于三國(guó)。1700多年來，屢建屢毀，僅明清兩代，就被毀7次，重建和維修了10次。有“國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說。,黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)江，雄踞蛇山之巔，挺拔獨(dú)秀，輝煌瑰麗，很自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔。

17、諾貝爾,首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā),導(dǎo)入新課,在世界科學(xué)史上，有這樣一位偉大的科學(xué)家：他不僅把自己的畢生精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，而且還在身后留下遺囑，把自己的遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，用以獎(jiǎng)勵(lì)后人勇攀科學(xué)高峰。今天，以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng)，已成為舉世矚目的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。這位偉人就是諾貝爾。那么關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)首次頒發(fā)的時(shí)間、獲得者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、地點(diǎn)等等，你了解多少呢？今天我們就從一則新聞首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)中尋求答案。

18、第四單元,16昆明的雨,1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(11分)辟邪()鮮腴()吆喝()乍一看()熾紅()緬甸()苔痕()密匝匝()八gu()l()笆m()年,b,y,yo,zh,ch,min,ti,z,卦,籬,暮,2多音字注音，形近字組詞。(6分),zh,zh,jn,jn,釉彩,袖子,3依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)(1)昆明的雨季是明亮的、__。

19、紅星照耀中國(guó),埃德加斯諾,埃德加斯諾(1905-1972)，美國(guó)著名記者。他于1928年來華，曾任歐美幾家報(bào)社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾兼任北京、燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。1937年盧溝橋事變前夕，斯諾完成了西行漫記的寫作。10月紅星照耀中國(guó)(西行漫記)在英國(guó)倫敦公開出版，在中外。