部編版2019 2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2課 花的學(xué)校 同步練習(xí)D卷 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共12題 共78分 1 9分 根據(jù)課文 花的學(xué)校 內(nèi)容填空 1。
花的學(xué)校Tag內(nèi)容描述:
1、______________________________________________________________________________________________________________2 花的學(xué)校【教學(xué)目標(biāo)】1. 會(huì)寫(xiě)“落、荒”等13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想象,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。【教學(xué)重點(diǎn)】 1.有感情地朗讀課文,理解詩(shī)歌的內(nèi)容。2.想象詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)歌的意境。【教學(xué)難點(diǎn)】 1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課。
2、______________________________________________________________________________________________________________部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花的學(xué)校精品教案2.花的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1.會(huì)寫(xiě)“落、荒”等生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。 3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想像,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.有感情地朗讀課文,理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2.想象詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)歌的意。
3、花的學(xué)校 泰戈?duì)?泰戈?duì)?(印度作家、詩(shī)人),羅賓德拉納特泰戈?duì)枺?8611941), 印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他創(chuàng)作的歌曲人民的意志被定為印度國(guó)歌。, ,xio,校,學(xué)校 校園,yng,揚(yáng),飄揚(yáng) 表?yè)P(yáng),PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件:,當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)。
4、花的學(xué)校 泰戈?duì)?泰戈?duì)?羅賓德拉納特泰戈?duì)枺?8611941), 印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他創(chuàng)作的歌曲人民的意志被定為印度國(guó)歌。他出版過(guò)飛鳥(niǎo)集、園丁集等五十部詩(shī)集。曾于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。,我會(huì)認(rèn),我會(huì)認(rèn),多音字,我會(huì)寫(xiě),我會(huì)寫(xiě),我會(huì)寫(xiě),我會(huì)解,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件:,當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下。
5、2 花的學(xué)校 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 會(huì)寫(xiě)“落、荒”等13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。 3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課。
6、2.花的學(xué)校 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 正確認(rèn)讀“荒”等5個(gè)生字新詞;正確認(rèn)讀多音字“假”,并能夠據(jù)音組詞或據(jù)詞定音。 2. 正確讀寫(xiě)“落”等13個(gè)字和“陣雨”等詞語(yǔ),并能聯(lián)系上下文理解詞義。 3. 正確流利朗讀課文,關(guān)。
7、2、花的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩(shī)歌,以培養(yǎng)語(yǔ)感。 2、掌握詩(shī)歌的朗誦技巧,引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言美。 教學(xué)重點(diǎn):掌握詩(shī)歌的朗誦技巧,引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言美。 教學(xué)難點(diǎn): 掌握詩(shī)歌的朗。
8、2.花的學(xué)校 第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想象,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。 2.感受課文的語(yǔ)言美和意境美,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。
9、2 花的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)寫(xiě)本課生字,正確認(rèn)讀“罰”“裳”等生字,會(huì)寫(xiě)“荒、舞、夠、臂”等字,理解“潤(rùn)濕”“碰觸”“狂歡”等詞語(yǔ),有感情地朗讀課文。 2.在閱讀、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,想象詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面。
10、2.花的學(xué)校 第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課 13 個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。能正確讀寫(xiě)新詞。 2.借助漢語(yǔ)拼音初讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生邊讀書(shū)邊思考的能力,理解課文主要。
11、2 花的學(xué)校 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 會(huì)寫(xiě)“落、荒”等13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。 3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課。
12、花的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字, 會(huì)寫(xiě)13個(gè)字, 正確讀寫(xiě)“荒野、落下”等詞語(yǔ), 發(fā)現(xiàn)有新鮮感的詞語(yǔ)就抄下來(lái)。 2.有感情地朗讀課文, 感受花孩子的調(diào)皮、活潑, 感受課文充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言和作者豐富的想象力。
13、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 花的學(xué)校 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)寫(xiě) 落 荒 等13個(gè)生字 正確認(rèn)讀 荒 笛 等5個(gè)生字 認(rèn)識(shí)多音字 假 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 默讀課文 能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn) 3 理解課文內(nèi)容 體會(huì)課文。
14、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課 花的學(xué)校 優(yōu)秀教案 篇一 2 花的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和能力 認(rèn)識(shí)本文的2個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)8個(gè)字 有感情地朗讀課文并背誦課文的第一自然段 參照 我的詞語(yǔ)庫(kù) 自主積累好詞好句 過(guò)程和方法 通過(guò)誦讀。
15、2 花的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)寫(xiě) 落 荒 等13個(gè)生字 正確認(rèn)讀 荒 笛 等5個(gè)生字 認(rèn)識(shí)多音字 假 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 默讀課文 能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn) 3 理解課文內(nèi)容 體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富。
16、111 課后作業(yè) 基礎(chǔ)積累大鞏固 一 比較下面的字 再組詞 裳 揚(yáng) 臂 棠 場(chǎng) 壁 二 看看下面的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn) 再照樣子寫(xiě)幾個(gè) 一群一群 嘩啦啦 急急忙忙 閱讀能力大提升 三 課文整體梳理 花兒們每天在 學(xué)校里 做功課 當(dāng) 一。
17、部編版2019 2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2課 花的學(xué)校 同步練習(xí) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共12題 共77分 1 8分 看拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) z o chen lu y k u。
18、人教部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第2課 花的學(xué)校 同步練習(xí) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 共9題 共51分 1 8分 找出下面花朵中不是同一季節(jié)開(kāi)花的一項(xiàng) 桃花。