1、2019年一年級上冊品德 歡歡喜喜過新年 教案1 4課時 一 教學目標 1 學生能體會春節(jié)期間的熱鬧氛圍 感受人們對美好生活的熱烈追求 2 學生能夠知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 同時了解一些有關(guān)春節(jié)的習俗 3 學生能初步體驗提。

2、新年幼兒園活動歡歡喜喜過新年教學活動目標1、理解兒歌內(nèi)容，感受過年的熱鬧、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。活動準備兒歌新年，新年錄像活動過程一、經(jīng)驗交流價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？2、我們一起來看看新年的時候。

3、大班社會活動：歡歡喜喜過新年活動目標：1.通過欣賞故事，了解年的來歷，知道我國過年的幾種習俗。2、通過游戲了解煙花爆竹是非常危險的物品，知道燃放時的一些安全注意事項。3.樂意參與活動，能大膽地表達自己的想法。活動準備：1.課件PPT2.收集有關(guān)過年的各種慶?；顒拥膱D片（貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭。

4、人教版一年級上冊品德與生活歡歡喜喜過新年教案1-4課時歡歡喜喜過春節(jié)(第1課時)“迎新春”教學設(shè)計一、教學目標1學生能體會春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈追求。2學生能夠知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同時了解一些有關(guān)春節(jié)的習俗。3學生能初步體驗提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進行春節(jié)的探究活動。二、學情分析從學生的心理特點與認。

5、人教版一年級上冊品德與生活 歡歡喜喜過新年教案1-4課時 歡歡喜喜過春節(jié)(第1課時) “迎新春”教學設(shè)計 一、教學目標 1學生能體會春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈追求。 2學生能夠知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同時了解一些有關(guān)春節(jié)的習俗。 3學生能初步體驗提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進行春節(jié)的探究活動。 二、學情分析 從學生的心理特點與認知程度來看，孩子們一年中最盼望的節(jié)日。

6、幼兒園中班社會教案歡歡喜喜過新年含反思 中班社會教案歡歡喜喜過新年含反思適用于中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒愿意在集體面前大膽表達自己的想法，了解一些有關(guān)過新年的風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛，快來看看幼兒園中班社會歡歡喜喜過新年含反思教案吧。 活動設(shè)計背景 新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日，過年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機會，挖掘其中的教育價值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國的傳統(tǒng)文。

7、歡歡喜喜過新年中班教案 歡歡喜喜過新年中班教案 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的歡歡喜喜過新年中班教案，歡迎大家分享。 活動設(shè)計背景 新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日，過年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機會，挖掘其中的教育價值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習。