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環(huán)節(jié)動(dòng)物

線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)模式介紹體驗(yàn)式教學(xué)在教學(xué)過程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的從教學(xué)需求出發(fā)引入創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物課時(shí)建議1課時(shí)課前準(zhǔn)備蛔蟲浸制標(biāo)本蚯蚓的實(shí)驗(yàn)材料用具相關(guān)視頻資料顯微鏡教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重

環(huán)節(jié)動(dòng)物Tag內(nèi)容描述:

1、環(huán)節(jié)動(dòng)物門 Annelida,1.門的主要特征1.1 形成真體腔1.1.1真體腔的形成多細(xì)胞動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)三個(gè)腔笫一次出現(xiàn)的腔:囊胚腔笫二次出現(xiàn)的腔:原腸腔笫三次出現(xiàn)的腔:體腔體腔是由中胚層形成時(shí)出現(xiàn)的中胚層體腔囊發(fā)展而來(lái)的,笫一次出現(xiàn)的“體腔”是線形動(dòng)物的假體腔,在胚胎發(fā)育形成一對(duì)中胚層細(xì)胞團(tuán)后,細(xì)胞團(tuán)繼續(xù)分裂增殖,形成中空的體腔囊,體腔囊不斷擴(kuò)展,兩側(cè)的體腔囊壁外側(cè)靠向體壁,形成體壁中胚層,分化為體壁肌肉層和體腔膜,其內(nèi)側(cè)靠向腸壁,形成腸壁中胚層,分化為腸壁肌肉層和體腔膜。由體壁中胚層和腸壁中胚層圍成的腔。

2、知識(shí)回顧:比較扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物,輻射對(duì)稱,兩側(cè)對(duì)稱,兩胚層,三胚層,較弱,較強(qiáng),有,無(wú),圓柱形,扁平,有口無(wú)肛門,第二節(jié) 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,你能說(shuō)出這兩種動(dòng)物名稱嗎?它們分別屬于哪類動(dòng)物?,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)目標(biāo):1、說(shuō)出線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的常見種類。2、概述線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。3、舉例說(shuō)出線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系。 能力目標(biāo):嘗試?yán)糜^察和實(shí)驗(yàn)的方法研究動(dòng)物。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注蛔蟲病的預(yù)防;初步形成動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)。,有些自由生活,如秀。

3、五、線形動(dòng)物門,又稱原體腔動(dòng)物假體腔動(dòng)物,是一類寵大而復(fù)雜的動(dòng)物類群,種類達(dá)18000多種,形態(tài)差別很大,并且他們的發(fā)展歷史不詳,親緣關(guān)系不明,但他們都有假體腔。有些學(xué)者又把它分為若干門。,一、門的主要特征,1、體形圓柱形,體不分節(jié),無(wú)明顯頭部,體表具角質(zhì)膜。,2、具有原體腔(初生體腔或假體腔),渦 蟲 (中胚層形成實(shí)質(zhì)組織),線 蟲 (中胚層緊貼內(nèi)胚層,與外胚層之間形成空腔,即假體腔),實(shí)質(zhì)組織,假體腔,2、具有原體腔(初生體腔或假體腔),3、 具完全消化系統(tǒng):(有口有肛門) 口食道中腸 直腸肛門,4、 原腎管型的排泄系。

4、第二節(jié) 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,1 第二節(jié) 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲,是人體內(nèi)最常見的寄生蟲之一。成蟲寄生于小腸,可引起蛔蟲病。此外,犬弓首線蟲(簡(jiǎn)稱犬蛔蟲)是犬類常見的腸道寄生蟲,其幼蟲能在人體內(nèi)移行,引起。

5、第二節(jié) 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,線形動(dòng)物蛔蟲,你能想象,這是從一個(gè)人體內(nèi)取出的蛔蟲嗎?,1.蛔蟲是常見的______動(dòng)物。它______在人的小腸里,靠吸食______中半消化的食糜生活。身體呈圓柱形,前 端有___, 后端有___。

6、2019-2020年八年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè):5.1.2線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 一、單項(xiàng)選擇題 1以下屬于線形動(dòng)物的是( ) A日本血吸蟲 B絳蟲 C蛔蟲 D 華枝睪吸蟲 2下列有關(guān)蛔蟲的敘述,錯(cuò)誤的是(。

7、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題新版新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1.蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有。

8、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題新版新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1. 蛔蟲體內(nèi)最發(fā)達(dá)的器官是(。

9、第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,一、線形動(dòng)物,腸鉤蟲,毛首鞭形線蟲,腸蟯蟲,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察圖片,認(rèn)知蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),歸納出線形動(dòng)物的主要特征,能說(shuō)出如何防治蛔蟲病。2.通過實(shí)驗(yàn)觀察蚯蚓,認(rèn)知蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

10、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.2 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物課時(shí)訓(xùn)練(無(wú)答案)(新版)新人教版 1在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的( ) A身體呈圓柱形 B體表有角質(zhì)層 C生殖器官發(fā)。

11、2019-2020年中考生物總復(fù)習(xí)第八單元生物的多樣性第三節(jié)動(dòng)物的類群線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.理解蛔蟲適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn); 2.掌握線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征; 3.了解蛔蟲對(duì)人體的。

12、第二章生物圈中的動(dòng)物,第一節(jié)無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群,第一課時(shí)腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,答案,解析,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8。

13、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè)5.1.2線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物練習(xí)新版新人教版 1.下列動(dòng)物中,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( ) A.蝸牛B.河蚌C.蚯蚓D.槍烏賊 2.各個(gè)類群的動(dòng)物具有不同的特征,下列哪項(xiàng)是環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征( ) A.身體。

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