第二章 微生物生態(tài)學。二、自然生態(tài)系統(tǒng)中微生物的分布。淺談環(huán)境微生物學實踐教學改革1200字 淺談環(huán)境微生物學實踐教學改革 環(huán)境微生物學是高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)的一門專業(yè)必修課。本課程從實踐內容選擇、教學方法、教學資源、考核評價等四個方面嘗試進行了實踐教學改革。根據(jù)崗位能力要求選擇本課程實踐內容。
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1、環(huán)境微生物學,鄭州大學生物工程系 席 宇,Environmental Microbiology,第二章 微生物生態(tài)學,Chapter outline,一、概 論,二、自然生態(tài)系統(tǒng)中微生物的分布,三、微生物之間的相互作用,在一定的空間內生物的成分和非生物的成分通過物質循環(huán)和能量流動互相作用、互相依存而構成的一個生態(tài)學功能單位。,生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)：,生態(tài)學(ecology)：,研究。
2、淺談環(huán)境微生物學實踐教學改革1200字 淺談環(huán)境微生物學實踐教學改革 環(huán)境微生物學是高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)的一門專業(yè)必修課。本課程從實踐內容選擇、教學方法、教學資源、考核評價等四個方面嘗試進行了實踐教學改革。一、實踐內容選擇從工作任務導向分析，學生在從事污水處理廠調試、運行等工作過程中需用到本課程知識。根據(jù)崗位能力要求選擇本課程實踐內容，主要分為四大塊：1.微生物鏡檢這一環(huán)節(jié)主要讓學生利。
3、第 四 章 微 生 物 在 環(huán) 境 中 的 分 布 及 其 相 互 關 系 生 態(tài) 圈 生 態(tài) 系 統(tǒng) 微 生 物 生 態(tài) 系 統(tǒng) 第 一 節(jié) 微 生 物 在 環(huán) 境 中 的 分 布 一 微 生 物 在 土 壤 中 的 分 布 一 土 壤。
4、實 驗 三微生物培養(yǎng)基的配制和滅菌 微生物培養(yǎng)基的配制和滅菌目的要求實驗材料實驗程序 目 的 要 求了 解 培 養(yǎng) 基 的 配 制 原 理 和 方 法 ， 掌 握 其配 制 過 程 。了 解 幾 種 滅 菌 方 法 ， 掌 握 干 熱 滅。
5、第 一 章 原 核 微 生 物第 一 節(jié) 細 菌細 菌 的 特 點1 原 核 細 胞 微 生 物 僅 有 原 始 的 核 物 質 ， 沒 有 核仁 與 核 膜 分 化 。 2 無 細 胞 器 。 3 單 細 胞 ， 透 明 或 半 透 明是。
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