化學(xué)反應(yīng)與能量。第16講 化學(xué)反應(yīng)與能量。既有________變化。在________條件下進(jìn)行的反應(yīng)的________。專題五 化學(xué)反應(yīng)與能量。
化學(xué)反應(yīng)與能量課件Tag內(nèi)容描述:
1、化學(xué)反應(yīng)與能量,第六章,第16講 化學(xué)反應(yīng)與能量,1化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)與特征 (1)實(shí)質(zhì):_____________斷裂和___________形成。 (2)特征:既有________變化,又有______變化。 2焓變 (1)定義:在________條件下進(jìn)行的反應(yīng)的________。 (2)符號(hào):________。 (3)常用單位:________或__________。,焓變,舊化學(xué)鍵,新化學(xué)鍵,物質(zhì),能量,恒壓,熱效應(yīng),H,kJ/mol,kJmol1,3反應(yīng)熱 指當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定______下進(jìn)行時(shí),反應(yīng)所______或_____的熱量,通常用符號(hào)Q表示,單位Jmol1或kJmol1。 易錯(cuò)提醒:對(duì)于等壓條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),如果反應(yīng)中物質(zhì)的能量變化全。
2、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修,化學(xué)反應(yīng)與能量,第一章,自然界中,同一能量不但可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,多種能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化。 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)變化的同時(shí)還伴有。
3、第一部分,微專題強(qiáng)化練,專題五 化學(xué)反應(yīng)與能量,第一部分,預(yù)計(jì)2016年高考仍將以熱化學(xué)方程式的書(shū)寫、物質(zhì)能量高低與穩(wěn)定性的關(guān)系、燃燒熱和中和熱的概念、反應(yīng)熱的計(jì)算、鍵能與反應(yīng)熱的關(guān)系、蓋斯定律等為主,主要出。
4、人民教育出版社 必修2 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量,章引言,化學(xué)反應(yīng)方面的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)些什么?,1.什么是化學(xué)反應(yīng)?,2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)是什么?,3.怎樣引起、控制、利用化學(xué)反應(yīng)? 反應(yīng)條件及其控制-反應(yīng)速率與。
5、第一講基本概念 基本理論第五課時(shí)化學(xué)反應(yīng)與能量 知識(shí)精講 考點(diǎn)一 反應(yīng)熱與熱化學(xué)方程式1 反應(yīng)熱 1 定義 化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量 2 焓變 在恒壓條件下化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng) 符號(hào)為 H 單位為kJ mol kJ mol 1 放熱反應(yīng)。
6、第14講 化學(xué)反應(yīng)與能量 考綱導(dǎo)視 基礎(chǔ)反饋 判斷正誤 正確的畫(huà) 錯(cuò)誤的畫(huà) 1 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴有能量的變化 2 伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化 3 吸熱反應(yīng)在任何條件都不能發(fā)生 4 水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水時(shí)放出的能量。
7、專題六化學(xué)反應(yīng)與能量 考綱要求 1 能正確書(shū)寫化學(xué)方程式 并能根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算 2 能說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的主要原因 知道化學(xué)變化中常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化形式 3 了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用 了解吸。
8、專題發(fā)展篇涉及哪些原理 原理是思考的主線索 一 化學(xué)能與熱能 二 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 三 水溶液中離子平衡的主要知識(shí) 四 電化學(xué)的主要知識(shí) 第1講化學(xué)反應(yīng)與能量 1 考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)與能量變化圖像 2 考點(diǎn)二熱化學(xué)。
9、化學(xué)反應(yīng)與能量,1、教材分析2、高考要求和命題趨勢(shì)3、學(xué)情分析4、教法學(xué)法分析5、教學(xué)安排6、教學(xué)設(shè)計(jì)7、鞏固訓(xùn)練,說(shuō)課要點(diǎn),一、教材分析,二、高考要求和命題趨向,考情分析:反應(yīng)熱已成為近幾年高考全國(guó)卷的必考內(nèi)容,主要在全國(guó)卷非選擇題部分某一問(wèn)中結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及工藝流程進(jìn)行考查,考查內(nèi)容常與蓋斯定律的應(yīng)用和反應(yīng)熱的計(jì)算有關(guān)。,命題趨向:預(yù)計(jì)在2019年高考中,反應(yīng)熱的考查內(nèi)容。