1、2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),圖1-7中國古代的煉丹設(shè)備,圖1-8拉瓦錫紀念館一角,學(xué)習化學(xué)的重要途徑實驗探究,一般步驟,1.提出問題2.猜想與假設(shè)3.制定方案4.進行實驗5.現(xiàn)象與結(jié)論6.反思與評價,現(xiàn)象與結(jié)論1）觀察內(nèi)容,（1）實驗前：參加反應(yīng)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等物理性質(zhì)。（2）實驗中：觀察到的光、熱、火焰、沉淀、氣體等現(xiàn)象的產(chǎn)生。（3）實驗后：生成物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味。

2、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 化學(xué)是 研究物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu) 性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué) 1 化學(xué)與社會的發(fā)展有密切關(guān)系 能使人類生活得更加美好 2 學(xué)習化學(xué)對促進學(xué)生自身科學(xué)素養(yǎng)的提高具有重要意義 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)。

3、化學(xué)是實驗科學(xué) 探究呼吸氣體成分 探究蠟燭燃燒 實驗報告示例 以史引入 體驗探究 體驗探究 學(xué)習方法 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 主要內(nèi)容是兩個探究活動 知識要求不高 主要在興趣。

4、課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 學(xué)習目標 1 認識學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是實驗探究 2 知道到蠟燭的物理性質(zhì) 掌握對蠟燭燃燒及其燃燒產(chǎn)物的實驗探究 3 探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中各成分含量有何不同 化學(xué)。

5、課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 1 對蠟燭及其燃燒的探究 問題1 你對蠟燭有哪些認識 蠟燭是如何制成的 生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟 輔助原料是硬脂酸 微量原料有蜂蠟 香精 顏料 金屬鹽等 普通白蠟燭不需要配料 是采用55度左右石蠟制成的 將石蠟 硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化 澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機模中 澆入前 先將蠟燭機水箱灌滿冷水 并使其循環(huán) 促其冷凝 凝結(jié)后 剪斷燭芯即可。

6、第一單元走進化學(xué)世界 課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法 了解實驗探究過程 感受化學(xué)學(xué)習的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì) 變化 及其現(xiàn)象等 教學(xué)重點 教學(xué)難點 通過上一節(jié)課的學(xué)習 我們知道了化學(xué)與我們關(guān)系密切 我們的身邊處處是化學(xué) 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 那么今天 我還要告訴你們 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 化學(xué)中的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的 學(xué)習。

7、課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 學(xué)習目標 1 認識到學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是實驗 初步學(xué)會觀察和描述實驗現(xiàn)象的方法 2 通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出結(jié)論 重點難點 1 對科學(xué)探究過程和方法的體驗 學(xué)會書寫探究活動報告 2 根據(jù)實驗方案進行實驗 領(lǐng)會化學(xué)學(xué)習的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì) 變化 變化過程及其現(xiàn)象等 學(xué)習內(nèi)容一對蠟燭及其燃燒的探究 學(xué)習指導(dǎo)閱讀課本第11 13頁的有關(guān)內(nèi)容 觀察思考并作答。

8、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題2 實驗探究一對蠟燭及其燃燒的探究 線狀 較硬 由石蠟制作 白色 半透明 固態(tài) 圓柱狀 有輕微的氣味 易切 浮于水面 不溶解 硬度較小 軟 密度小于水 難溶于水 燒杯內(nèi)壁有水珠生成 澄清石灰水變渾濁 石蠟燃燒有水和二氧化碳生成 有白煙從燭芯飄出 火順白煙將蠟燭重新點燃 剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽 說明蠟燭燃燒時先由固態(tài)變成液態(tài) 再蒸發(fā)成石蠟蒸汽 而后燃燒 三重火。

9、課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 實驗 1 化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的科學(xué) 2 蠟燭火焰分為 其中的溫度最高 3 對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較發(fā)現(xiàn) 吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量高 但和比呼出的氣體中的含量低 外焰 內(nèi)焰 焰心 外焰 二氧化碳 水蒸氣 科學(xué)探究的意義 1 在科學(xué)探究過程中 下列哪種行為是不可取的 A 真實記錄實驗現(xiàn)象B 參考大量文獻C 多次實驗進行實踐D 聽從權(quán)威的意見。

10、1 2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 第一單元走進化學(xué)世界 1 課堂講解 科學(xué)探究對蠟燭及其燃燒的探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 2 課時流程 課后作業(yè) 逐點導(dǎo)講練 課堂小結(jié) 從前有一位使者出使到另一國 面見國王 國王有意刁難使者 于是出了這樣一題 給你一塊硬幣 去給我買東西 并使買回的東西必須能充滿整個皇宮 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 這位聰明的使者想了一下。

11、課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),01知識管理 1化學(xué)實驗與科學(xué)探究 科學(xué)探究：化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)：化學(xué)是一門以______為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)和科研成果是通過______得出的。 化學(xué)實驗：觀察變化時要對物質(zhì)在變化前、________和________的現(xiàn)象進行系統(tǒng)地、細致地觀察和描述，經(jīng)過比較和分析等思考過程，得出可靠的結(jié)論。 2對蠟燭及其燃燒的探究 點 燃 前：蠟燭是白色固體。