1、1.2.2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法 知識(shí)點(diǎn) 1 化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) 圖124 1(1)空氣是含有________、________、________和__________等多種成分的氣體。如圖124所示，紅磷在集氣瓶中燃燒的。

2、第2節(jié) 化學(xué)研究些什么 知識(shí)點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與變化 1、下列是有關(guān)蠟燭燃燒現(xiàn)象的描述，其中不正確的是( ) A蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰 B蠟燭燃燒時(shí)有少量白煙在火焰上方 C吹滅蠟燭后，有白煙，白煙能被點(diǎn)著，蠟燭。

3、第1章 開啟化學(xué)之門 第2節(jié) 化學(xué)研究些什么 第2課時(shí) 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 教 材 解 讀 空氣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的氣體(此前在小學(xué)已有對(duì)空氣知識(shí)的介紹)，而且它與人類的生活關(guān)系也最為密切。

4、第2節(jié) 化學(xué)研究些什么 第1課時(shí) 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化 教 材 解 讀 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣 初步了解化學(xué)這門課將要學(xué)些什么 讓學(xué)生了解一些最基本的化學(xué)概念和最基本的學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與。

5、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化 知識(shí)點(diǎn) 1 蠟燭的燃燒 1 在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后 下列說(shuō)法正確的是 A 石蠟的密度比水大 B 蠟燭火焰分為三層 其中內(nèi)焰溫度最高 C 蠟燭燃燒以后的生成物都可以使澄清石灰水變渾濁 D。

6、第1章 第2節(jié) 第2課時(shí) 物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu) 用途與制法 范圍 第1章 第2節(jié) 第2課時(shí) 物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu) 用途與制法 建議用時(shí) 15分鐘 一 選擇題 1 下列物質(zhì)中 屬于純凈物的是 A 氧氣 B 糖水 C 食醋 D 奶茶飲料 2 為了測(cè)定氧氣。

7、物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化,水的沸騰,將藍(lán)色塊狀的膽礬磨成粉末；,往石灰石中加鹽酸有氣體生成。,化,觀,察,變,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄,有水蒸氣放出遇冷變液體,由塊狀變粉末,燒成黑色固體,有氣泡放出和石灰水變渾濁,有,有,無(wú),無(wú),一、物理變化與化學(xué)變化的定義,1,1.物理變化：沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫做物理變化。例如：燈泡的發(fā)光，木材制成座椅，石油的分餾等。,2.化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)。

8、第1章開啟化學(xué)之門,第2節(jié)化學(xué)研究些什么,第1課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)與變化,第1章開啟化學(xué)之門,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),新知學(xué)習(xí),課堂反饋,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),第2節(jié)化學(xué)研究些什么,知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)的作用,新知學(xué)習(xí),1蠟燭燃燒(1)取一段蠟燭，觀察到常溫下它是________體，呈圓柱狀。(2)點(diǎn)燃蠟燭，可以看到蠟燭受熱________，變成了液體，同時(shí)產(chǎn)生________色火焰，________熱量。,固,熔化,黃白,放出,第2。

9、物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì),一、物質(zhì)性質(zhì)的定義,1.物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。,1,如：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。,2.化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。,1,一、物質(zhì)性質(zhì)的定義,如：可燃性、助燃性、氧化性、還原性、毒性、腐蝕性金屬活動(dòng)順序性、酸性、堿性、腐蝕性、穩(wěn)定性等。,二、性質(zhì)與變化的關(guān)系。

10、第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1課時(shí)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化 活動(dòng)提示 怎樣觀察 蠟燭在空氣中的燃燒 反應(yīng)前 反應(yīng)時(shí) 反應(yīng)后 反應(yīng)物的色 味 態(tài) 光顏色 煙霧氣 反應(yīng)條件 生成物的色 味 態(tài) 活動(dòng)與探究 蠟燭在空氣中的燃燒 火焰內(nèi)外顏色相同嗎 溫度相同嗎 觀察思考 你觀察到石蠟由固 液 固 汽的變化嗎 石蠟燃燒后變成了什么 怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證 表達(dá)與交流 結(jié)論與解釋 點(diǎn)燃蠟燭 可以看到明亮的火焰 火焰輕。