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化學(xué)元素

20192020年中考化學(xué)122化學(xué)元素和人體健康學(xué)案人教新課標(biāo)版一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解人體的元素組成2了解一些元素對(duì)人體健康的重要作用二自助內(nèi)容閱讀課本P9295準(zhǔn)備回答下列問題1人體由多種元素組成其中20192020年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)二十三化學(xué)元素與人體健康導(dǎo)學(xué)案新人教版復(fù)習(xí)目標(biāo)了解某些元素對(duì)人體健康

化學(xué)元素Tag內(nèi)容描述:

1、復(fù)習(xí)回顧:1、食物中的有機(jī)物有、四大類,它們與、合稱為六大營(yíng)養(yǎng)素。2、構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是。,糖類,油脂,蛋白質(zhì),維生素,水,無機(jī)鹽,蛋白質(zhì),閱讀課本117118,回答下列問題:,活動(dòng)一:,1組成人體的元素約種是人體必需的,其中含量超過0.01的稱為,有種,其中含量最高的有、。人體中含量低于0.01的稱為,如、。2.人體中含量最高的元素是;含量最高的金屬元素是。3.人體中缺。

2、第二節(jié) 化學(xué)元素與人體健康,教學(xué)目標(biāo):,1、知道人體的主要化學(xué)元素組成;認(rèn)識(shí)青少年人體的成長(zhǎng)過程就是這些元素在人體內(nèi)不斷積累的過程,維持這些元素在人體新陳代謝過程中的相對(duì)平衡對(duì)保持人體健康有重要意義。 2、了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要意義。 3、認(rèn)識(shí)到只有均衡膳食,才能更好地維持人體的元素平衡。,1、能正確區(qū)分人體內(nèi)的常量元素、微量元素及其對(duì)人體健康的重要作用; 2、元素平衡與缺乏對(duì)人體健康的積極和不良影響。,教學(xué)重點(diǎn):,教學(xué)難點(diǎn):,1、對(duì)“一切物質(zhì)都是由元素組成的,人體也不例外”的認(rèn)識(shí); 2、。

3、,1,組成生物體的化學(xué)元素,.,2,自然界,生物,非生物,都由化學(xué)元素組成,.,3,玉米與成人體內(nèi)部分化學(xué)元素的含量,哪一種化學(xué)元素是玉米和人體中含量最多的? 除此之外,還有哪幾種元素含量較多? 不同的生物體,各種化學(xué)元素的含量有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?,.,4,1 元素種類:組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同。常見的有20多種。,2 元素?cái)?shù)量: 基本元素是C,此外還有O、H、N。這四種元素占組成元素的90%左右。,3 元素含量: 不同生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相差很大;同一生物體各種化學(xué)元素的含量不同。,一組成生物體的化學(xué)元素,.,5,生物體內(nèi)元素的。

4、初中化學(xué)元素化合物復(fù)習(xí),一、元素化合物知識(shí)重點(diǎn),1、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽各類代表物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的條件、在化學(xué)變化中產(chǎn)生的現(xiàn)象及對(duì)現(xiàn)象的正確描述2、各類代表物質(zhì)的用途(因性質(zhì)而定)3、各類代表物質(zhì)的鑒別4、碳及其化合物的相互關(guān)系5、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系6、典型物質(zhì)的制備原理和收集方法(因性質(zhì)而定)7、研究性學(xué)習(xí)的方法和有關(guān)能力,二、元素化合物知識(shí)難點(diǎn),1、各類物。

5、化學(xué)元素與人體健康,人體中含量較多的11種化學(xué)元素,常量元素:在人體中含量超過0.01%,如鈣、磷、鉀,微量元素:人體中含量在0.01%以下的元素,如鐵、鋅、硒、碘,端著金碗討飯的人。,打一金屬名稱,成人體內(nèi)約含鈣1.2kg,其中99%存在與骨骼和牙齒中,具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。,幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。,因此,人體每日必須攝入足夠量的鈣,特。

6、合理營(yíng)養(yǎng)與青少年健康,韓兵北京教育學(xué)院體育系,新大綱的制定和新教材的實(shí)施要貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定中提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”的指導(dǎo)精神。營(yíng)養(yǎng)對(duì)于健康尤其是身體健康至關(guān)重要,向青少年開展健康教育至關(guān)重要。向中學(xué)生傳播更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),培養(yǎng)中學(xué)生合理飲食和科學(xué)膳食的習(xí)慣,使中學(xué)生獲得盡可能充足、平衡、全面的營(yíng)養(yǎng)素,是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件和保證,也。

7、第二節(jié) 化學(xué)元素與人體健康,1,教學(xué)目標(biāo):,1、知道人體的主要化學(xué)元素組成;認(rèn)識(shí)青少年人體的成長(zhǎng)過程就是這些元素在人體內(nèi)不斷積累的過程,維持這些元素在人體新陳代謝過程中的相對(duì)平衡對(duì)保持人體健康有重要意義。 2、了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要意義。 3、認(rèn)識(shí)到只有均衡膳食,才能更好地維持人體的元素平衡。,2,1、能正確區(qū)分人體內(nèi)的常量元素、微量元素及其對(duì)人體健康的重要作用; 2、元素平衡與缺乏對(duì)人體健康的積極和不良影響。,教學(xué)重點(diǎn):,3,教學(xué)難點(diǎn):,1、對(duì)“一切物質(zhì)都是由元素組成的,人體也不例外”的認(rèn)識(shí)。

8、______________________________________________________________________________________________________________適用于初、高中化學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)技巧化合價(jià): 一價(jià)氯氫鉀鈉銀,二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅。三鋁四硅五價(jià)磷,二三鐵二四碳,莫丟二三四五氮,銅汞二價(jià)最常見,單質(zhì)零價(jià)記心間。 常見原子團(tuán)化合價(jià)口決: 負(fù)一硝酸氫氧根,負(fù)二硫酸碳酸根,還有負(fù)三磷酸根,只有銨根是正一 記金屬活動(dòng)性順序表可以按照下面的口訣來記: 鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。一價(jià)鉀鈉氫氯銀二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅 三鋁四硅五價(jià)磷二三鐵、二四碳 一至五價(jià)都有氮。

9、物質(zhì)是由什么組成的?,佛教:地、水、火、風(fēng) 道教:金、木、水、火、土 現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。 例如:空氣中的氧氣是由氧元素組成 水是由氫、氧兩種元素組成的 中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元素 加碘食鹽,是在食鹽中加了碘元素 世間萬物都是由元素組成的,1,第二節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素,2,關(guān)于元素你還知道什么?,氮,蛋、瘦肉、豆制品,合成人體蛋白質(zhì),碘,加碘食鹽,預(yù)防甲狀腺疾病,磷,磷肥,促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),人們?cè)谧匀唤缰幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)的元素有90多種,人工制造的元素有20多種。,3,寫出。

10、工作總結(jié)/學(xué)習(xí)總結(jié) 高考化學(xué)元素金屬性強(qiáng)弱學(xué)習(xí)方法總結(jié) XX高考結(jié)束!XX年公考已經(jīng)進(jìn)入開始階段,小編對(duì)XX高考化學(xué)元素金屬性強(qiáng)弱知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié),希望能夠?qū)鋺?zhàn)高考化學(xué)的考生進(jìn)行點(diǎn)撥,為高考化學(xué)的準(zhǔn)備工作指點(diǎn)迷津。金屬性金屬原子在氣態(tài)時(shí)失去電子能力強(qiáng)弱(需要吸收能量)的性質(zhì)。金屬活動(dòng)性金屬原子在水溶液中失去電子能力強(qiáng)弱的性質(zhì)。注:“金屬性”與“金屬活動(dòng)性”并非同一概念,兩者有時(shí)表示為不一致,如cu和zn:金屬性是:cuzn,而金屬活動(dòng)性是:zncu。1.在一定條件下金屬單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度和劇烈程度。一般情況。

11、3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.理解元素的概念,學(xué)會(huì)識(shí)別單質(zhì)、化合物和氧化物。2記住并學(xué)會(huì)正確書寫常見的元素符號(hào)及簡(jiǎn)單的離子符號(hào)。3.知道元素的簡(jiǎn)單分類,學(xué)會(huì)運(yùn)用組成物質(zhì)的元素種類來判斷單質(zhì)、化合物及氧化物。4.了解自然界中元素的存在及元素與人體的健康。【過程與方法】1.認(rèn)識(shí)科學(xué)分類的依據(jù)和方法。2.初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)中的模型方法?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】1.領(lǐng)悟物質(zhì)基本組成的統(tǒng)一性,形成化學(xué)變化過程中元素不變的觀念。2.使化學(xué)知識(shí)更貼近生活,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重。

12、______________________________________________________________________________________________________________硫(S)元素關(guān)系圖Fe(OH)3FeSH2SO3FeS2H2SO4Na2SH2SSSO2Na2SO3SO3Na2SO4CuSNa2S2O3Cu2SNa2S2O3重要關(guān)系:H2SS:SO2、Cl2、Ca(ClO)2、Br2、I2、KMnO4、K2Cr2O7、KNO3、H2O、Fe3+、O2、濃H2SO4SO2SO42-:H2O2、X2、HNO3、KMnO4、Ca(ClO)2、Na2O2H2SO4(濃)SO2:Cu、C、S、P、HBr、HI、H2SSO32-SO42-:Cl2、Br2、I2、O2、KMnO4、K2Cr2O7、HNO3、H2O2、Na2O2-可編輯。

13、超強(qiáng)的化學(xué)元素周期表順口溜,連性質(zhì)都有,入門必備!我是氫,我最輕,火箭靠我運(yùn)衛(wèi)星;我是氦,我無賴,得失電子我最菜;我是鋰,密度低,遇水遇酸把泡起;我是鈹,耍賴皮,雖是金屬難電離;我是硼,有點(diǎn)紅,論起電子我很窮;我是碳,反應(yīng)慢,既能成鏈又成環(huán);我是氮,我阻燃,加氫可以合成氨;我是氧,不用想,離開我就憋得慌;我是氟,最惡毒,搶個(gè)電子就滿足;我是氖,也不賴,通電紅光放出來;我是鈉,脾氣大,遇酸遇水就火大;我是鎂,最愛美,攝影煙花放光輝;我是鋁,常溫里,濃硫酸里把澡洗;我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;我。

14、新初三暑假這樣背化學(xué)元素周期表!看完絕對(duì)不會(huì)忘!化學(xué)元素周期表(一) N 氮 O 氧 S 硫,C 碳 P 磷金 Au;K 鉀 I 碘 Al 鋁,鎢的符號(hào) W。 (二) 五個(gè)五個(gè)背,比較順口。H He Li Be B (氫 氦 鋰 鈹 硼) C N O F Ne (碳 氮 氧 氟 氖) Na Mg Al Si P (鈉 鎂 鋁 硅 磷) S Cl Ar K Ca (硫 氯 氬 鉀 鈣) (三) 化合價(jià): 一價(jià)請(qǐng)?bào)H腳拿銀,(一價(jià)氫氯鉀鈉銀) 二價(jià)羊蓋美背心。(二價(jià)氧鈣鎂鋇鋅) 一價(jià)鉀鈉氫氯銀,二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅; 三鋁四硅五價(jià)磷,二三鐵、二四碳; 一至五價(jià)都有氮,銅汞二價(jià)最常見。 正一銅氫鉀鈉銀,正二銅鎂鈣鋇鋅; 三鋁四硅。

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