1、要使燈泡的亮度連續(xù)可調，你有什么辦法呢？,可以改變電池的節(jié)數來改變燈泡的亮度。但亮度不能連續(xù)調，該怎么辦？,接入電路中的鉛筆芯越短，電阻越小，小燈泡越亮,變阻器,1、定義能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。,2、原理通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電路中電阻的大小，從而改變電路中的電流和電路兩端的電壓.,變阻器,3、構造,電阻絲,G,滑桿,E,滑片,P,ABCD,接線柱,F,瓷筒,4、符。

2、自主預習,1.電功率,(1).定義和物理意義：電功率的大小等于用電器在_內消耗的電能，用字母_表示.它是表示_物理量.,單位時間,P,電流做功快慢,(2).單位：_，符號：_.用電器在1S內消耗1J的電能，其功率就是1W.其他常用單位有kW.1kW=_W.,瓦特,W,1000,第2節(jié)電功率,2.額定功率和實際功率,(1)額定電壓：用。

3、第十四章內能的利用,第1節(jié)熱機,1熱機,利用內能做功的機械,討論這個實驗中能量轉化的情況。,一、熱機,演示,利用內能做功的機器有很多，例如蒸汽機、內燃機、汽輪機、噴氣發(fā)動機等。,蒸汽機車,蒸汽機車,噴氣發(fā)動機,火箭發(fā)動機,火電站的汽輪機,2熱機的種類,1構造,二、汽油機,2工作過程,1.在四個沖程中，哪些沖程發(fā)生了能量的轉化？2.哪個沖程使汽車獲得動力？3.哪個沖程排出了汽車的尾氣？,。

4、復習上節(jié)內容,1.電路是由提供電能的，消耗電能的_，輸送電能的和控制電路通斷的_組成。【答案】電源用電器導線開關2.電源是提供電能的裝置，常見的化學電池有、，在供電時將能轉化為能。用電器是消耗電能的裝置，工作時把能轉化成能.【答案】干電池鋰電池化學電電能其他形式能,3.，標出圖中當開關閉合時的電流方向。,電路圖,電路圖,電路圖,用符號表示電路連接的圖，叫做電路圖,先畫。

5、電功率,第十八章,電功率,定義：,公式：,電能,電流所消耗的電能，用W表示。,國際：焦耳，簡稱焦，用J表示,W=UIt=Pt=I2Rt=U2t/R,單位,電熱,定義：,電功率,焦耳定律,內容,電流在單位時間內消耗的電能，用P表示。,單位,常用單位：千瓦時，用KWh表示。,公式：,P=I2RP=U2/R,常用：千瓦，用kW表示,用電器的功率,額定功率,實際功率,公式：Q=I2Rt,電。

6、2串聯電路電壓會有什么關系？,1為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣？,不同規(guī)格的兩燈泡串聯。閉合開關，兩燈都能發(fā)光嗎？發(fā)光亮度一樣嗎？,觀察并思考,提出問題,L1,L2,設計實驗電路并畫出電路圖。,一、探究串聯電路電壓的規(guī)律,猜想假設,設計實驗,1調節(jié)電壓表指針指零，檢查器材；,2按照電路圖連接電路。斷開開關，檢查電路；,3用電壓表測量燈L1兩端的電壓，記為U1；,4用電壓表測量燈L2兩端的。

7、歐姆定律在串 并聯電路中的應用 1 會用歐姆定律解決簡單的串 并聯電路問題 2 通過計算 學會解答電學計算題的一般方法 養(yǎng)成解答電學問題的良好習慣 學習目標 導體中的電流 跟導體兩端的電壓成正比 跟導體的電阻成反比 歐姆定律 一 復習 1 I I1 I2 In 2 U U1 U2 Un 1 歐姆定律在串聯電路中的應用 拓展知識 結合歐姆定律推導出串聯電路中總電阻 R總 與各電阻 R1 R2 之間的。

8、電壓 第十六章第 節(jié) 起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏 兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎 你認為是什么原因引起的 想想做做 要讓一段電路中有電流 它的兩端就要有電壓 電源的作用就是給用電器兩端提供電壓 U 1 電壓的意義 用水壓類比電壓 一 電壓 2 電壓的單位 國際單位 伏特 volt 簡稱伏 V 常用單位 千伏 kV 毫伏 mV 換算 1kV 1000V 103V1mV 0 001V 10 3V。

9、串 并聯電路中電流的規(guī)律 第十五章第 節(jié) 電流表接在這個簡單電路的不同位置 兩次電流表的示數有什么關系 用電器串聯或并聯時 流過各用電器的電流有怎樣的關系呢 探究1 串聯電路的電流規(guī)律 實驗探究 猜想 流過A B C各點的電流大小可能存在什么關系 1 設計實驗電路 2 根據電路圖連接電路 3 進行測量 將測量數據記錄在表格中 4 換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡 再次實驗 實驗步驟 實驗結論 串聯電路。

10、第3節(jié)能量轉化與守恒 本節(jié)任務 1 了解能量及其存在的多種形式 2 知道能量的轉移和轉化 能解釋一些常見現象中的能量轉化過程 3 理解能量守恒定律 具有用能量守恒定律的觀點分析物理現象的意識 復習物體的動能 勢能及內能影響因素 可知運動形式不同 與之相聯系的能量也不同 列舉生活中的事例 如移動電話必須經常充電等等 提出問題 是什么東西在支持著這些不同事物的正常運動 什么是能量 能量從哪里來 又到哪。

11、在第一節(jié)中我們學到 當導體的電阻一定時 通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比當導體兩端電壓一定時 通過導體的電流跟導體的電阻成反比 復習 1 歐姆定律的內容 導體中的電流 跟導體兩端的電壓成正比 跟導體的電阻成反比 歐姆 1787 1854 德國物理學家 2 歐姆定律的數學表達式 電壓 電阻 電流 一 歐姆定律 3 公式中使用國際單位 單位要統一 電壓U的單位 V電阻R的單位 電流I的單位 A 4。

12、第十六章熱和能 第二節(jié)內能 問題 水沸騰后會怎樣 二 內能 推動塞子的能量來自哪里 空中飛行的足球具有哪些能量 如果足球縮小到分子大小 它是否還具有動能和勢能呢 為什么 復習提問 分子有哪些特點 分子動能 分子勢能 物體所有分子具有的分子動能和分子勢能的總和 統稱為內能 internalenergy 內能的單位 焦耳 J 分子不停地熱運動 分子間相互吸引和排斥 討論 物體的內能大小跟哪些因素有關 。

13、 快來幫幫我 燈泡的明亮程度由什么因素來決定 觀點1 通過燈泡的電流 觀點3 燈泡的電阻 觀點2 燈泡兩端的電壓 觀點4 燈泡的額定功率 8 3測量小燈泡的電功率 實驗目的 1 測量小燈泡的電功率 2 區(qū)分小燈泡的實際功率和額定功率 3 探究小燈泡的亮度和實際功率的關系 思考 你能利用哪些方法測出小燈泡的電功率 方案1 利用電壓表和電流表 方案2 利用電能表和秒表 P UI 小燈泡的額定電壓為2 。

14、15.4、電流的測量,1、電流的物理意義：符號：2、電流的單位：符號：單位間換算：,自主學習,表示電流強弱的物理量,安,毫安,微安,A,mA,A,1mA=10-3A1A=10-6A,小資料,常見的電流,刻度盤,指針,指針調零鈕,接線柱,認識電流表,看一看1、電流表有個接線柱。2、刻度盤上有排刻度。,選標有“”和“3”的接線柱：量程為，分度值。,選。

15、午晚兩個時刻，在相同的日照下，為什么沙子和海水的溫度不同？,第三節(jié)、比熱容,學習目標：1、了解比熱容的概念并知道比熱容是物質的一種屬性。2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象。,（2）在此實驗中，水和沙子升高相同的溫度，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或“等于”）沙子吸收的熱量。（3）實驗表明，（選填“水”或“沙子”）吸熱能力更強。,相同,20,20,40,40,4,。

16、第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷,小實驗:,用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現象.,1.電荷:物體有了吸引輕小物體的性質就說物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質屬性),2.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。,實驗:,玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒。,3.兩種電荷,正電荷:,負電荷:,4.兩種電荷的相互作用:,。

17、學習指導：電路的連接分為：“由電路圖連接實物圖”和“由實物圖畫出對應的電路圖”兩種。1、“由電路圖連接實物圖”：如果是串聯電路，則按一定的次序從電源的正極向電源的負極連接，遇到什么就連什么，直到完成；如果是并聯電路，可以采取分路完成的方法將電路分解成幾條路，然后一條一條完成連接；應該注意：實物圖中的導線是不允許相交的；導線要連接到電路元件的接線柱上，不能到處亂接。,2、“由實物圖畫出對應的電路。

18、第三節(jié)“伏安法”測電阻,復習,1.歐姆定律的內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。2.歐姆定律的數學表達式：,3.串并聯電路中電流、電壓的特點:,I總=I1=I2=In,I總=11+I2+In,U總=U1+U2+Un,U總=U1=U2=Un,4.電流表和電壓表的使用,串聯,并聯,00.6A03A,03V015V,0.02A0.1A,0.1V0.5V。

19、各種各樣的發(fā)電廠和電池，把不同形式的能轉化為電能，供人們使用。,電能轉化為光能,電能轉化為機械能,電能轉化為內能,電燈為我們照明,電動機使電風扇旋轉,電動機使電力機車飛馳,電熱孵化器中的小雞破殼而出,2電能的單位：能量的國際單位：焦耳（J）生活中的電能單位：度，千瓦時（kWh）,1度=1kWh=1103W3600s=3.6106J,1用電器工作的過程就是消耗電能的過程。即：使電能轉化為其他形式。

20、串聯和并聯,第十五章第節(jié),90個小燈泡是怎樣連接起來的？,想想做做,用一個電源、兩個燈泡、一個開關和一些導線組成電路，要想讓兩個小燈泡都發(fā)光，可以有幾種接法？,1電路中的各元件逐個依次相連的電路叫做串聯電路。,一、串聯和并聯,干路,L1支路,L2支路,干路,L1支路,L2支路,2將用電器并列相連的電路叫做并聯電路。,提示：連接電路后，需檢查電路連接無誤，然后方可閉合開關。,二、連接串聯電路。

21、第十四章內能的利用,熱機的效率,回顧上節(jié)內容,練習,1.一桶煤油用掉了一半，則剩下的煤油（）A.密度和熱值不變，比熱容減為原來的一半B.比熱容和密度不變，熱值減為原來的一半C.比熱容和熱值不變，密度減為原來的一半D.比熱容、熱值和密度不變2.完全燃燒2Kg汽油放出多少熱量？要放出6.0 x108J的熱量，需完全燃燒多少焦炭？(q汽油=4.6x107J/kgq焦炭=3.0 x107J/kg),二、熱。

22、燙,電流的熱效應,電流的熱效應,電流通過導體時電能轉化成內能，這種現象叫做電流的熱效應,電流的熱效應,電爐絲和導線通過電流相同，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關?,電流的熱效應,演示1：研究電熱與電阻關系,在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產生的熱量越多。,演示2：研究電熱與電流關系,在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻。

23、第十三章內能,第1節(jié)分子熱運動,情景引入,長喙天蛾是如何發(fā)現花蜜的？,如何了解構成物體的分子的情況？通過物體的一些宏觀表現來推斷構成物體的分子的情況。,常見的物質是由極其微小的粒子分子、原子構成的。,一、物質的構成,分子如此之小，人們通常以10-10m為單位來量度分子。,電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面,電子顯微鏡下的金分子,氣體擴散現象,氣體擴散現象,1擴散不同的物質在互相接觸時，彼此進入。

24、第3節(jié)電阻,1.定義：導體對電流的_叫電阻，用符號R表示。,2.單位：國際單位：_，簡稱_，符號.常用單位：k，M.1M=1000k,1k=1000.,自主預習,阻礙作用的大小,歐姆,歐,演示：比較小燈泡的亮度,較明亮,較暗,影響電阻大小的因素,1、電阻的大小是否跟導線的長度有關？,2、電阻的大小是否跟導線的粗細有關？,3、電阻的大小還跟什么因。

25、電荷在導體間的定向移動.,+ + +,+ +,A,B,A,B,金屬球,金屬桿,金屬箔,金屬桿上有了電荷的定向移動,電流和電路,第十五章 第節(jié),提示： 不能把電池的兩端用導線直接連在一起。,怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光？ 怎樣使小電動機持續(xù)轉動？,想想做做,一、電流,。