1、第一課 維護(hù)憲法權(quán)威,第一單元 堅(jiān)持憲法至上,第2節(jié) 治國(guó)安邦的總章程,新聞回看,總理為什么要代表政府向全國(guó)人大作工作報(bào)告？,2018.3.5,探究新知,一、憲法如何組織國(guó)家機(jī)構(gòu)？,1.人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。

2、第二課 保障憲法實(shí)施,堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法治國(guó),首先要堅(jiān)持依憲治國(guó);堅(jiān)持依法執(zhí)政,首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。習(xí)近平總書記在十八屆四中全會(huì)上的講話,從憲法作為國(guó)家根本法的地位出發(fā),為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略、改進(jìn)黨。

3、加強(qiáng)憲法監(jiān)督 一、單項(xiàng)選擇題(共7題,共88分) 1.下面漫畫的寓意是（ ） A.權(quán)力監(jiān)督是一把雙刃劍 B.監(jiān)督就是以權(quán)力制約權(quán)力 C.我國(guó)行政權(quán)力缺乏外部監(jiān)督 D.權(quán)力的行使需要監(jiān)督 2.小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)。

4、2019-2020年八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第一課 維護(hù)憲法權(quán)威教案 新人教版 【核心素養(yǎng)】法制意識(shí) 【教材分析】 本節(jié)課是八年級(jí)下學(xué)期開篇第一課。本冊(cè)教材以憲法教育為主要內(nèi)容，故而在第一單元中。

5、堅(jiān)持依憲治國(guó) 課題 堅(jiān)持依憲治國(guó) 日期 班級(jí) 姓名 課標(biāo) 要求 3.1知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，是全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動(dòng)的準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法。

6、第二課 保障憲法實(shí)施 堅(jiān)持依憲治國(guó) 知能演練提升 1.某校舉辦了燈謎大聯(lián)猜活動(dòng)。其中一個(gè)謎面是:排行我老大,國(guó)法之根本;子法由我生,效力我最高。(打一法律名稱)謎底是( ) A.民法總則 B.刑法 C.教育法。

7、治國(guó)安邦的總章程 課題 第二框 治國(guó)安邦的總章程2 課型 新授 計(jì)劃課時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能1）知道憲法內(nèi)容，對(duì)憲法規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度、政治制度及公民基本權(quán)利內(nèi)容有初步了解，這些內(nèi)容保障國(guó)家權(quán)力屬于人民或保證人。

8、第一單元 堅(jiān)持憲法至上 (限時(shí)：45分鐘) 一、選擇題 1憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！毕铝姓f法符合這一規(guī)定的是 ( ) 以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的基本經(jīng)濟(jì)制度 廣大人民通過人民代表大會(huì)。

9、治國(guó)安邦的總章程 課題 治國(guó)安邦的總章程 日期 班級(jí) 姓名 課標(biāo) 要求 3.1知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，是全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動(dòng)的準(zhǔn)則。

10、第二框 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 【目標(biāo)定位】 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 目標(biāo) 1.感受憲法在國(guó)家生活中的崇高地位，樹立憲法至上的理念。 2.養(yǎng)成自覺恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命的習(xí)慣，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)。

11、堅(jiān)持依憲治國(guó) 1正確理解憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 (1)我國(guó)憲法是________意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的________法。憲法規(guī)定了我國(guó)國(guó)家生活中的最________、最重要的問題，涉及________、經(jīng)濟(jì)、________和社會(huì)生活等各個(gè)。

12、公民權(quán)利的保障書 年級(jí) 八 科目 道德與法治 任課教師 授課時(shí)間 課題 1.1公民權(quán)利的保障書 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 3.3.1知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，是全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各正常和。

13、堅(jiān)持依憲治國(guó) 年級(jí) 八 科目 道德與法治 任課教師 授課時(shí)間 課題 2.1堅(jiān)持依憲治國(guó) 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 3.3.2知道依法治國(guó)是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家，體會(huì)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施有賴于每個(gè)公民的參與，是全。

14、公民權(quán)利的保障書 年級(jí) 八 科目 道德與法治 任課教師 授課時(shí)間 課題 1.1公民權(quán)利的保障書 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 3.3.1知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，是全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各正常和。

15、第二課 保障憲法實(shí)施 第一框 堅(jiān)持依憲治國(guó) 【目標(biāo)定位】 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 目標(biāo) 1.感受憲法在國(guó)家生活中的崇高地位，樹立憲法至上的理念。 2.體會(huì)憲法對(duì)國(guó)家生活中最根本問題的規(guī)定，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，培養(yǎng)。

16、第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第一課 維護(hù)憲法權(quán)威 第一框 公民權(quán)利的保障書 【目標(biāo)定位】 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 目標(biāo) 1.領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)。 2.樹立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的憲法理念。 3.增強(qiáng)公民意。

17、第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第一課 維護(hù)憲法權(quán)威 公民權(quán)利的保障書 知能演練提升 1.我國(guó)憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！比嗣褚勒辗梢?guī)定,通過各種途徑和形式( ) 管理國(guó)家事務(wù) 管理經(jīng)濟(jì)事業(yè)。

18、公民權(quán)利的保障書 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解“一切權(quán)力屬于人民”的憲法原則。 2.知道人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人權(quán)的主體和內(nèi)容都十分廣泛。 3.了解國(guó)家在立法、執(zhí)法、監(jiān)察、司法和守法等活動(dòng)中尊重和保障人權(quán)的。

19、治國(guó)安邦的總章程 知能演練提升 1.憲法規(guī)定我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是( ) A.全國(guó)人民代表大會(huì) B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) C.國(guó)務(wù)院 D.全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì) 2.xx年3月520日,十三屆全國(guó)人大一次。