1、2019-2020年高中政治總復習 課下作業(yè)17 堅持先進文化的前進方向 新人教版必修3 一、單項選擇題 1(xx年臨沂模擬)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須大力建設社會主義核心價值體系，社會主義核心價值體系( ) 是。

2、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案1 新人教版必修3 【教學目標】理解在當代中國發(fā)展先進文化的內涵。理解發(fā)展先進文化必須堅持以馬克思主義為指導。 【教學重難點】在當代中國發(fā)展先進文化的內涵。

3、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案6 新人教版必修3 4.13列舉當前我國社會主義精神文明建設的事例，說明必須堅持馬克思主義的指導地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設；理解發(fā)展先進。

4、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案2 新人教版必修3 一、【教學目標】： 1、知識目標 識記 ： (1)當代中國先進文化的科學內涵 (2)文化建設的指導思想 (3)社會主義精神文明建設的根本任務 理解。

5、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向導學案 新人教版必修3 一、學習目標： 1、知識目標 （1）識記當代中國先進文化和社會主義核心價值體系的基本內涵 （2）明確當代中國先進文化的前進方向 2、能力目標 。

6、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案5 新人教版必修3 教學目標： 1.知識目標： 知道中國選擇以馬克思主義為指導的新民主主義文化和社會主義文化的歷史必然性。 了解當代中國發(fā)展先進文化的基本。

7、2019-2020年高中政治 文化生活4.9.1堅持先進文化的前進方向學案 新人教必修3 【學習目標】 1、 理解在當代中國發(fā)展先進文化的內涵 2、 理解社會主義核心價值體系的基本內容及建設社會主義核心價值體系的意義 【。

8、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案7 新人教版必修3 課標要求 4.13列舉當前我國社會主義精神文明建設的事例，說明必須堅持馬克思主義的指導地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設；。

9、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案9 新人教版必修3 課時 授課時間 課標要求 4.13列舉當前我國社會主義精神文明建設的事例，說明必須堅持馬克思主義的指導地位，用“三個代表”重要思。

10、2019-2020年高中政治 4.9.1堅持先進文化的前進方向精品教案 新人教版必修3 一、【教學目標】： 1、知識目標 識記 ： (1)當代中國先進文化的科學內涵 (2)文化建設的指導思想 (3)社會主義精神文明建設的根本任務。

11、2019-2020年高中政治 堅持先進文化的前進方向教案4 新人教版必修3 【教學目標】知道堅持先進文化的發(fā)展方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。 【教學重難點】牢牢把握先進文化的前進方向關鍵。

12、堅持先進文化的前進方向教學設計教學目標知識目標：1、識記當代中國先進文化的科學內涵與文化建設的指導思想2、理解結合史實，理解近代中國關于先進文化求索歷史結論、在文化建設中，堅持馬克思主義指導地位的必要性和重要性以及引領中國先進文化前進方向的永不退色的旗幟分析：運用相關知識，說明必須用“三個代表”重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設能力目標：1、運用基本原理分析現(xiàn)實。

13、堅持先進文化的前進方向,第一次鴉片戰(zhàn)爭,西方殖民主義者用大炮打開了中國的國門。第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍把清朝的“圓明園”燒成了廢墟。甲午戰(zhàn)爭和>的簽定標志著中國淪為半殖民地半封建的社會。,（一）肩負發(fā)展中國先進文化的使命,中華文化在近代出現(xiàn)了衰微,近代西方國家的發(fā)展,資產階級革命和資本主義產業(yè)革命的發(fā)展,使資本主義國家發(fā)生了日新月異的變化。,資產階級革命,瓦特和他的蒸汽機,全盤西化論：。

14、第九課推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,堅持先進文化的前進方向,馮桂芬（18091874）晚清思想家、散文家。改良主義之先驅人物，最早表達了洋務運動“中體西用”的指導思想。他繼承了林則徐、魏源的傳統(tǒng)，肯定了“師夷長技以制夷”的口號，主張“以中國之名教倫常為原本，輔之以諸國富強之術?！彼闹鲝垖ρ髣张捎泻艽笥绊?，被資產階級維新派奉為先導。,張之洞在勸學篇設學中提出，“中學為體”，是強調以中國的綱常。

15、 教學設計 新人教版高中思想政治必修3第九課第一課時堅持先進文化的前進方向精品教案 教學目標： 1當代中國先進文化的科學內涵和社會主義核心價值體系 2在文化建設中，堅持中國特色社會主義偉大旗幟的必要性和重要性 3運用相關知識，說明必須用三個。

16、第九課第一框 堅持先進文化的前進方向 教材分析這一課對學生來說還是有點難度的，比較抽象，和同學們的生活離得比較遠。這一課也是第四單元的點睛一課，也是本單元的重點。本框共有三目內容。第一目中國先進文化的求索，第二目把握先進文化的前進方向，第三。