1、10.2軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí)1.簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,1.線段的垂直平分線：,A,B,O,C,D,如圖1:直線CD垂直于線段AB，又平分線段AB，我們把這樣的直線CD稱為這條線段AB的垂直平分線(或中垂線),圖1,簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,線段是不是軸對(duì)稱圖形?,播放,中點(diǎn),(1)線段是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是它的垂直平分線(或中垂線)以及。

2、七年級(jí) 下冊(cè) 初中數(shù)學(xué) 5 3 2簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 復(fù)習(xí)提問 1 什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形 答 把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折 如果對(duì)折的兩部分是完全重合的 我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形 這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。

3、七年級(jí) 下冊(cè) 初中數(shù)學(xué) 5 3 1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 觀察下列各種圖形 判斷是不是軸對(duì)稱圖形 能找出對(duì)稱軸嗎 認(rèn)識(shí)等腰三角形 有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形 生活中的等腰三角形 1 等腰三角形是軸對(duì)稱圖形嗎 找出對(duì)稱軸。

4、七年級(jí) 下冊(cè) 初中數(shù)學(xué) 5 3 3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 不利用工具 請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角 你有什么辦法 再打開紙片 看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系 對(duì)折 情境問題一 結(jié)論 角是軸對(duì)稱圖形 對(duì)稱軸是角平分線所在的。

5、第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 第1課時(shí) 觀察下列各種圖形 判斷是不是軸對(duì)稱圖形 能找出對(duì)稱軸嗎 認(rèn)識(shí)等腰三角形 有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形 生活中的等腰三角形 1 等腰三角形是軸對(duì)稱圖形嗎 找出對(duì)稱軸 2 頂角的平分線所在的直線是等腰三角形的對(duì)稱軸嗎 3 底邊上的中線所在的直線是等腰三角形的對(duì)稱軸嗎 底邊上的高所在直線呢 4 沿對(duì)稱軸對(duì)折 你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形的哪些特征 說說你的理。

6、第五章 生活中的軸對(duì)稱 3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第1課時(shí)),觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對(duì)稱圖形, 能找出對(duì)稱軸嗎？,認(rèn)識(shí)等腰三角形：,有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形,生活中的等腰三角形,1.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形嗎？找出對(duì)稱軸。,2.頂角的平分線所在的直線是等腰三角形的 對(duì)稱軸嗎？,3.底邊上的中線所在的直線是等腰三角形的 對(duì)稱軸嗎？底邊上的高所在直線呢？,4.沿對(duì)稱軸對(duì)折，你能。

7、第五章 生活中的軸對(duì)稱,3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）,不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？,再打開紙片 ，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？,（對(duì)折）,情境問題一,結(jié)論：,角是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是角平分線所在的直線.,A,B,O,有一個(gè)簡(jiǎn)易平分角的儀器（如圖），其中AB=AD,BC=DC,將A點(diǎn)放角的頂點(diǎn)，AB和AD沿AC畫一條射線AE,AE就是BAD的平分線，為什么。

8、第五章 生活中的軸對(duì)稱,3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 （第2課時(shí)）,復(fù)習(xí)提問：,1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？,答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。,2、下列圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？,線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對(duì)稱軸嗎？這條對(duì)稱軸與線段存在著什么關(guān)系？,A,B。