1、武漢市江漢區(qū)數(shù)學一年級上冊第十單元20以內(nèi)的進位加法9加幾同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題 (共10題；共24分) 1. （5分） 寫出下面各數(shù)后面緊接著連續(xù)的五個數(shù) 七十八 78___________________________。

2、武漢市江漢區(qū)小學數(shù)學一年級上冊第十單元20以內(nèi)的進位加法9加幾同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題 (共10題；共39分) 1. （1分） 在88和96之間的數(shù)是________ （從小到大填寫） 2. （1分） 想一想，填一填(從小到大。

3、武漢市江漢區(qū)數(shù)學四年級下冊 一 觀察物體（二）同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 單選題 (共4題；共8分) 1. （2分） 下面的立體圖形中，（ ）從正面和上面看到的形狀相同。 A . B . C . 2. （2分） 由7個小正方體搭成的立。

4、武漢市江漢區(qū)小學數(shù)學四年級下冊 一 觀察物體（二）同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 單選題 (共4題；共8分) 1. （2分） 從側(cè)面看到的是（ ） A . B . 2. （2分） (2019六上東源期中) 笑笑用5個立方體搭成一個立體圖形。

5、武漢市江漢區(qū)九年級下學期物理第一次月考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2018九上上海月考) 下列數(shù)據(jù)中最不符合生活實際的是（ ） A . 中學生站立時對地面的壓強約為10000pa B . 中學生正常步行的速度大約為1m/s C . 夏天正午水泥面的溫度有時會超過50 D。

6、武漢市江漢區(qū)數(shù)學二年級上冊第一單元第三課時 用乘法口訣求商 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 單選題 (共2題；共4分) 1. （2分） (2018二下合水月考) 計算62=3用到的乘法口訣是（ ）。 A . 二三得六 B . 二六十二 C。

7、武漢市江漢區(qū)小學數(shù)學二年級上冊第一單元第三課時 用乘法口訣求商 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 單選題 (共2題；共4分) 1. （2分） 246=（ ） A . 4 B . 5 C . 6 D . 20 2. （2分） 25里面有（。

8、義務(wù)教育教科書,數(shù) 學（一年級上冊） 教 材 分 析,1. 加強了準備性（主要體現(xiàn)在第一、二單元） 把實驗教材的第一、二單元合并為“準備課”。 將“位置”由一年級下冊提前到一年級上冊。,一、調(diào)整的主要內(nèi)容,2. 降低了難度（主要體現(xiàn)在第四、七單元） 平面、立體圖形的認識分散編排。 只認識整時。,1. 各領(lǐng)域內(nèi)容穿插編排，互相搭配。,二、教材的編排特點,2. 加強了對知識的整理。 大的單元都安排了。

9、蘭州城關(guān)區(qū)小學一年級入學招生時間安排 城關(guān)區(qū)小學招生時間定了 7月12日18時前所有學校統(tǒng)一出榜 眼下正值畢業(yè)季，不過也是一年級小學生的入學季。6月26日，記者從城關(guān)區(qū)教育局了解到，今年城關(guān)區(qū)小學的招生工作將于7月10日至12日進行，禁止提前或推后。小學生報名的年齡為2010年8月31日前出生的適齡兒童。城關(guān)區(qū)教育局要求，各小學要嚴格控制班額，7月12日下午6時前所有學校統(tǒng)一出榜，生源較多的小學。

10、安順市平壩區(qū)一年級下冊語文期末模擬試卷一 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累與運用 (共11題；共100分) 1. （20分） 給下面的字加部首再組詞。 火________________相________________ 去_____________。

11、鹽城市大豐區(qū)數(shù)學一年級上冊3.3第幾 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 判一判 (共1題；共2分) 1. （2分） 判斷 二、 填一填 (共9題；共27分) 2. （3分） 數(shù)一數(shù)，填一填 從左邊數(shù)，小青蛙排第________，________排第三。

12、夏天初（ch）夏（xi），石榴（li）花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇（c）火焰（yn）。近看，一朵朵石榴花像（xing）一個個小喇（l）叭（b）。淡（dn）黃色的花蕊（ru）在風中搖（yo）動，就像一群仙女在翩翩(pin)起舞。1、 這段話共有（）句。2、 石榴花在（）開放。它的花蕊是（）的， 花朵是（ ）的。3、黃色的花。

13、普陀區(qū)學年第二學期高一年級質(zhì)量調(diào)研語文試卷講評,13題評分要求 指出精巧的構(gòu)思1分；結(jié)合文本具體分析1分；效果鑒賞1分，語言表達1分。,參考角度： 截取一個橫斷面，僅由一幅畫面、一段對話構(gòu)成，以小見大。 以非戰(zhàn)爭的場景描寫表現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘忍。 結(jié)尾不明寫結(jié)局，留有想象、尋味的空間。等等。,選做題：滿分賞析 我認為作者對動物的構(gòu)思十分精巧，（分）粗看是寫動物，實際上是將之比作人。在戰(zhàn)爭的壓迫下，有人。

14、2015年越秀區(qū)小學一年級新生登記范圍（1）2015年越秀區(qū)東山培正小學一年級新生登記范圍行政街范 圍東湖培正路 培正東街 培正新橫路 培正一、二橫路新河浦2、4、6、12、14、16號新河浦一、二、三、四（1-12號、14-30號、32-41號）、五橫路 美華中路 美華北路 合群中路 煙墩路33號山河大街115（單號）、3579（單號）、山河大街2。

15、滄州市運河區(qū)數(shù)學一年級下冊 總復(fù)習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 數(shù)的認識 (共1題；共4分) 1. （4分） (2020一下東昌府期末) 看圖寫數(shù)。 ________ ________ ________ 在十位上加上1個珠子后，表示的數(shù)是______。

16、伊春市友好區(qū)一年級下冊 數(shù)學好玩 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 分扣子 (共3題；共15分) 1. （5分） (2020一上漢中期末) 分類。 （1） 分成兩類：________、________ （2） 分成三類：________、 _____。

17、臺州市椒江區(qū)數(shù)學一年級上冊3.7 0 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填一填 (共3題；共14分) 1. （6分） 看圖寫一道加法算式。 列式：________ 2. （3分） 看圖寫數(shù)。 ________ 3. （5分） 看圖列式計算 (只)。

18、鹽城市鹽都區(qū)數(shù)學一年級上冊3.3第幾 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 判一判 (共1題；共2分) 1. （2分） 判斷對錯。 二、 填一填 (共9題；共27分) 2. （3分） 按順序填數(shù)。 ________ ________ 2 3 5 4 __。

19、鹽城市大豐區(qū)小學數(shù)學一年級上冊3.3第幾 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 判一判 (共1題；共2分) 1. （2分） 判斷對錯。 二、 填一填 (共9題；共27分) 2. （3分） 按先后次序編號 第一名是________號，第二名是_______。

20、Hello, boys and girls!Hello, Miss Wang!Hi! Whats your name?My name is Maomao.Good Morning, Maomao!Good Morning, Lingling!Hi, Guoguo!Hi, Yangyang!Whats your name?I am Lingling.Goo。