1、敘述式推斷主備人: 審核人: 考試內(nèi)容1.通過對特征物質(zhì)的狀態(tài)特征性質(zhì)顏色氣味以及特征化學(xué)反應(yīng),找到各物質(zhì)之間的區(qū)別從而鑒別各種物質(zhì)和確定混合物中的成分2.介紹解敘述式推斷題的方法復(fù)習(xí)重點難點1.各類特征的復(fù)習(xí)2.根據(jù)特征尋找解題的突破口例。

2、常見儀器及其基本操作主備人: 審核人: 考試內(nèi)容1.掌握常見的化學(xué)實驗儀器的名稱識別及用途.2.學(xué)會固體液體藥品的取用,藥品的稱量量取,酒精燈的使用及其他加熱方法,玻璃儀器的洗滌,儀器的連接與裝配,溶液的配制和稀釋.復(fù)習(xí)重難點1.常見氣體的。

3、綜合型計算主備人: 審核人: 考試內(nèi)容:涉及溶液酸堿鹽溶解度以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等方面內(nèi)容,涉及表格分析,圖像分析和實驗數(shù)據(jù)分析處理等方面計算.復(fù)習(xí)重難點:對表格圖像以及數(shù)據(jù)的分析處理復(fù)習(xí)過程:例題呈現(xiàn)2016鎮(zhèn)江1向一定質(zhì)量的Na2CO3Na。

4、工業(yè)流程主備人: 審核人: 簡單了解工藝流程,解決實際問題例題呈現(xiàn)例1如圖為海水吸收CO2并進行碳循環(huán)的原理下列說法錯誤的是A光合中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為無機物和有機物C吸收的CO2與鈣化中釋放的CO2的量相等D鈣化中。

5、 常見氣體的檢驗與除雜主備人 審核人 考試內(nèi)容氣體檢驗凈化的綜合運用復(fù)習(xí)重難點常見氣體的檢驗除雜方法,能利用氣體性質(zhì)進行氣體除雜的實驗設(shè)計復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)4321濃H2SO4飽 和NaHCO3例題1 選自2013年鎮(zhèn)江中考為了得到純凈干燥的。

6、物質(zhì)的提純主備人: 審核人: 一考試內(nèi)容1. 能對實驗方案進行評價或者改進;2. 能對分離或者提純過程中的儀器進行簡單連接.二復(fù)習(xí)重難點對實驗方案進行評價或者改進三復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)1下列實驗操作中括號內(nèi)為雜質(zhì)不能達到實驗?zāi)康氖沁x項物質(zhì)目的主。

7、物質(zhì)的檢驗主備人: 審核人: 考試內(nèi)容1. 掌握物質(zhì)或離子鑒別的方法,通過實驗的探究,學(xué)生進一步理解酸堿和鹽的性質(zhì).2. 通過例題學(xué)會分析問題的方法,對物質(zhì)鑒別方法的理解方案的評價復(fù)習(xí)重點難點1. 通過例題學(xué)會分析問題的方法.2. 對物質(zhì)鑒。

8、第20課時 物質(zhì)的鑒別主備人: 審核人: 一考試內(nèi)容1. 掌握物質(zhì)或離子鑒別的方法2. 通過實驗的探究,學(xué)生進一步理解酸堿和鹽的性質(zhì).二復(fù)習(xí)重難點對物質(zhì)鑒別方法的理解方案的評價三復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)例1下列實驗操作中括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)不能。

9、氣體的制備主備人: 審核人: 考試內(nèi)容1.實驗室制取氧氣氫氣二氧化碳的原理2.氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇:1氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件綜合判斷;2氣體收集方法要依據(jù)氣體的性質(zhì)如溶解性密度以及是否與空氣中的某種成分或水反應(yīng)。

10、 物質(zhì)的分離主備人: 審核人: 一考試內(nèi)容1復(fù)習(xí)常見物質(zhì)分離和提純的實驗知識,2掌握常見物質(zhì)分離提純的一般方法;二復(fù)習(xí)重難點掌握常見物質(zhì)分離提純的一般方法三復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)例1下列實驗操作中括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)不能達到實驗?zāi)康牡氖?選項。

11、 技巧型計算選擇題主備人: 審核人: 考試內(nèi)容鹽的化學(xué)性質(zhì);常見氣體的檢驗與除雜方法;純凈物和混合物的判別;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算復(fù)習(xí)重難點依據(jù)題中的數(shù)據(jù)和選項進行計算分析復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)例12016鎮(zhèn)江已知:草鈣酸CaC2O4比碳酸鈣受。

12、框圖式推斷主備人: 審核人: 考試內(nèi)容1.了解推斷題的解題一般步驟審題找突破口 大膽猜想驗證. 2.復(fù)習(xí)物質(zhì)的特征性質(zhì). 3.介紹推斷題的幾種常見突破口.復(fù)習(xí)重點難點1.推斷題的解題一般步驟.2.根據(jù)特征性質(zhì)尋找解題的突破口.例題呈現(xiàn)例1。

13、綜合性探究實驗考試內(nèi)容對化學(xué)實驗中的異?，F(xiàn)象進行探究復(fù)習(xí)重難點綜合運用知識進行分析解決問題復(fù)習(xí)過程例題呈現(xiàn)272014年鎮(zhèn)江中考興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌過濾洗滌干燥后得到固體A和溶液B,并對固體A和溶液B進行探究。