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江蘇省句容市八年級(jí)物理上冊(cè)

觀察水的三態(tài)及其特征。不同狀態(tài)的水。指液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象。光的反射。光射到物體表面上時(shí)。這種現(xiàn)象叫光的反射。

江蘇省句容市八年級(jí)物理上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、4.1光的折射,“彎折”的筷子,不透明物體表面,透明介質(zhì),使激光束沿不同的方向由空氣射入水中,畫(huà)圖記錄你看到的光的傳播路徑?,活動(dòng)一:初識(shí)光的折射現(xiàn)象,【看一看】,提供的器材:激光筆、裝有水的水槽、白色硬紙板、噴水壺、牛奶等,友情提醒:實(shí)驗(yàn)時(shí)不要把激光對(duì)準(zhǔn)人眼,光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫做光的折射。,透明介質(zhì),空氣,空氣,水,光反射時(shí),反射光線、入射。

2、1.1聲音是什么,我們生活的世界充滿了各種聲音,聲音是什么?,提出一個(gè)問(wèn)題往往要比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,提出問(wèn)題:,1.聲音是怎樣產(chǎn)生的?,2.聲音是如何傳播的?,3.聲音傳播的速度是多少?,探究聲音的產(chǎn)生,試一試:,一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰(shuí)的方法多?誰(shuí)的方法與眾不同?,想一想:,上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時(shí)有什么不同?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特征?,一.聲音的產(chǎn)生。

3、第二章物態(tài)變化,2.1物質(zhì)的三態(tài)、溫度的測(cè)量,冰,雨,水,雪,露,霧,霜,雹,水有三態(tài)且可以相互轉(zhuǎn)化,活動(dòng):,觀察:,結(jié)論:,觀察水的三態(tài)及其特征,你會(huì)使用酒精燈嗎?,酒精燈的使用,不同狀態(tài)的水,它們的特征有什么不同。

4、汽化和液化,汽化,1、概念:指物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。,2、兩種方式:(1)蒸發(fā)(2)沸騰,蒸發(fā)1、概念:指液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象。2、特點(diǎn):在任何溫度下都能發(fā)生;液體蒸。

5、第三章光現(xiàn)象 光與視覺(jué)感受 光給我們帶來(lái)了多彩的世界 那么誰(shuí)給我們帶來(lái)了光 一 光的來(lái)源 列舉 生活中一些給人類帶來(lái)光的物體 太陽(yáng) 一 光的來(lái)源 列舉 生活中一些給人類帶來(lái)光的物體 閃電 一 光的來(lái)源 列舉 生活中一。

6、五 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 這個(gè)儀器我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)課上是不是用過(guò) 這是什么 科學(xué)家在觀察夜象時(shí) 要用什么 1 望遠(yuǎn)鏡 目鏡 物鏡 靠近人眼的凸透鏡 1 望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu) 靠近被觀測(cè)物體的凸透鏡 物鏡 目鏡 第一次 倒立 縮小 實(shí)像 望。

7、一 比較運(yùn)動(dòng)的快慢 活動(dòng) 說(shuō)說(shuō)下列有哪些項(xiàng)目是比運(yùn)動(dòng)快慢的 一 比較運(yùn)動(dòng)的快慢 活動(dòng) 看比賽 說(shuō)說(shuō)比較方法 方法1 通過(guò)相同路程 比所花時(shí)間的多少 一 比較運(yùn)動(dòng)的快慢 活動(dòng) 看比賽 說(shuō)說(shuō)比較方法 方法2 相同時(shí)間 比通過(guò)。

8、光的反射,入射光線,法線,反射光線,入射角,反射角,光射到物體表面上時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫光的反射,一、光的反射,光的反射,例題1、如右上圖,入射角是,反射角是,若1250,則入射角是度,反射角是度。,例題2、如圖當(dāng)入射光線垂直反射面入射時(shí),此時(shí)入射角是度。,3,4,40,40,0,(一)提出問(wèn)題:光的反射遵循怎樣的規(guī)律?(二)進(jìn)行猜想:,二、光的反。

9、5 4運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性 誰(shuí)在動(dòng) 誰(shuí)在動(dòng) 火車根本就沒(méi)動(dòng) 還停在站臺(tái)上 火車終于動(dòng)起來(lái)了 他倆坐的火車動(dòng)了嗎 東臺(tái) 東臺(tái) 一 運(yùn)動(dòng)與靜止 在判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí) 被選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體 叫做參照物 2 信息快遞 參照物 1 物理學(xué)中 把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置改變的過(guò)程叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) 簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng) 3 如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置不變 我們就說(shuō)這個(gè)物體是靜止的 判定物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法 確定研究對(duì)。

10、1 4人耳聽(tīng)不到的聲音 溫故知新 1 聲音是怎么產(chǎn)生的 答 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 結(jié)論 發(fā)聲的物體肯定在振動(dòng) 振動(dòng)的物體肯定在發(fā)聲 觀察 為什么尺振動(dòng)了 我們卻聽(tīng)不到聲音呢 這就是我們今天所要研究的問(wèn)題 不過(guò)首先研究人能聽(tīng)到的聲音 請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)本P21頁(yè)內(nèi)容 回答以下問(wèn)題 1 什么叫音調(diào) 由什么決定 2 根據(jù)課本 人的耳朵能聽(tīng)到的聲波頻率范圍是多少 3 什么叫可聽(tīng)聲 一 可聽(tīng)聲 1 定義 人。

11、4 4照相機(jī)與眼球視力矯正 瘦西湖 五亭橋 白塔 文昌閣 個(gè)園 運(yùn)河 照相機(jī)的原理 利用凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像的原理 了解照相機(jī)的構(gòu)造 拍照時(shí)的物距不同 照相機(jī)的調(diào)節(jié)方法 拍攝遠(yuǎn)景 鏡頭后縮 照相機(jī)的調(diào)節(jié)方法 拍攝近景 鏡頭前伸 凸透鏡成實(shí)像時(shí) 當(dāng)物遠(yuǎn) 像 像變 物理原理 小 近 遠(yuǎn) 大 近 近視眼看不清處的物體 遠(yuǎn)視眼看不清處物體 填 遠(yuǎn) 或 近 遠(yuǎn) 近 近視眼觀察到的畫(huà)面 遠(yuǎn)視眼觀察到的畫(huà)面。

12、四 升華和凝華 物態(tài)之間的變化 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 熔化 吸熱 凝固 放熱 汽化 吸熱 液化 放熱 一 知識(shí)回顧 二 升華凝華現(xiàn)象 觀察實(shí)驗(yàn) 碘原來(lái)為 態(tài) 加熱后 小錘內(nèi)出現(xiàn)了 有 沒(méi)有 液態(tài)的碘出現(xiàn) 說(shuō)明 態(tài)的碘受熱后能直接變成 態(tài) 停止加熱 冷卻后 玻璃小錘內(nèi)壁出現(xiàn)了 有 沒(méi)有 液態(tài)的碘出現(xiàn) 說(shuō)明 態(tài)的碘遇冷后又可直接變?yōu)?態(tài) 固 碘蒸氣 沒(méi)有 固 氣 固態(tài)碘 沒(méi)有 氣 固 固態(tài) 氣態(tài) 升華 凝。

13、唐詩(shī)欣賞 物理與語(yǔ)文 朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 異曲同工的和諧美 第五章物體的運(yùn)動(dòng) 一 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 一 活動(dòng)一 請(qǐng)同學(xué)們目測(cè)一下課桌的長(zhǎng) 寬 高 比較它們的長(zhǎng)短不用尺 你能想幾種方法來(lái)驗(yàn)證自己的目測(cè)結(jié)果 你能確切知道課桌的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)多少 方法 測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較 這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就稱為單位國(guó)際單位 米 m 常用單位 千米 km 分米。

14、五 水循環(huán) 活動(dòng) 仔細(xì)觀察書(shū)本47頁(yè) 水循環(huán)示意圖 將對(duì)應(yīng)的水的狀態(tài)變化填入圖中的空格 想一想試一試 在循環(huán)過(guò)程中 水的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化 水的狀態(tài)在發(fā)生變化時(shí) 是需要吸熱還是放熱 你能將這些變化以及對(duì)應(yīng)的吸熱 放熱情況歸納在下圖中嗎 汽化吸熱 液化放熱 熔化吸熱 凝固放熱 升華吸熱 凝華放熱 小結(jié) 物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)的變化 熔化 凝固 汽化 液化 升華 凝華都是物態(tài)變化的具體。

15、噪聲及其控制,樂(lè)音:,噪聲:,動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的,難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無(wú)章的,聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色),樂(lè)音,從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音稱為噪聲。即人們?cè)谀撤N場(chǎng)合“不需要的聲音”都屬于噪聲。例如,在聽(tīng)課時(shí),即使是美妙的音樂(lè)也是噪聲;反之在欣賞音樂(lè)時(shí),語(yǔ)言就成了噪聲。,樂(lè)音與噪聲之間沒(méi)有絕對(duì)的界限。,當(dāng)今社會(huì),各種污染極為嚴(yán)重。主。

16、一、可見(jiàn)光,【回顧】,光是怎樣為我們帶來(lái)豐富的視覺(jué)感受的?,【可見(jiàn)光】,1、明:有光入眼,3、亮:強(qiáng)光入眼,4、暗:弱光入眼,2、黑:無(wú)光入眼,6、暖:光有能量,5、彩:色光入眼,人眼能夠感覺(jué)到特定頻率的光。,光也是一種波,紅光頻率低,紫光頻率高。,1、你怎么獲得各種色光?,紅光處溫度上升快,但紅光外溫度上升更快。,【探究】,紅光,2、如何體現(xiàn)光的發(fā)熱能力?,(光的色散),(用色光照射。

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