1、自由寫作 基本目標(biāo):1. 記住自由作文的一些特點(diǎn),寫文章能綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的一些寫作技巧.2. 提高寫作興趣.提升目標(biāo):寫作盡量做到說真話,抒真情.教學(xué)重點(diǎn):做到說真話,抒真情.教學(xué)難點(diǎn):做到說真話,抒真情.教學(xué)課時:兩課時教學(xué)過程:導(dǎo)入。

2、十一 背影 基本目標(biāo): 1理清課文思路,把握文章結(jié)構(gòu).2理解融于字里行間的真摯深厚的父子之情.提升目標(biāo):學(xué)會用截取法寫作文章.教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生劃分段落層次,掌握結(jié)構(gòu)形式.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會用截取法寫作文章教學(xué)時數(shù):二課時教學(xué)過程:一導(dǎo)入:二默。

3、十 晏子使楚 基本目標(biāo):1. 能流暢地朗讀課文并疏通文句,把握文章內(nèi)容.2.掌握文中重要的實(shí)詞虛詞的意義和用法.提升目標(biāo):能抓住文中個性化語言,體會人物形象.教學(xué)重點(diǎn):疏通文句,掌握文中重要實(shí)詞虛詞的意義和用法.教學(xué)難點(diǎn):能抓住文中個性化語。

4、一 七律 長征 基本目標(biāo):1.有感情地朗讀本詩并能背誦默寫2. 理解關(guān)鍵字詞的含義并體會其飽含的深情.提升目標(biāo):理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用.教學(xué)重點(diǎn):理解關(guān)鍵字詞的含義并體會其飽含的深情.教學(xué)難點(diǎn):理解詩歌具有高度的藝術(shù)概。

5、十三 人琴俱亡 基本目標(biāo): 1積累常見的文言實(shí)詞和虛詞:篤索輿徑素卒而了既俱等.提升目標(biāo):了解人物的形象,說出自己獨(dú)特的情感體驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn):積累常見的文言實(shí)詞和虛詞教學(xué)難點(diǎn):體會子猷獨(dú)特的悼念方式.教學(xué)時數(shù):一課時教學(xué)過程:一導(dǎo)入:二默一默。

6、六 棗核 基本目標(biāo):1把握文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò).2品讀關(guān)鍵詞句,感受海外華人的思鄉(xiāng)深情.提升目標(biāo):理解本文選材具體小中見大的寫作手法.教學(xué)重點(diǎn):品讀關(guān)鍵詞句,感受海外華人的思鄉(xiāng)深情.教學(xué)難點(diǎn):理解本文選材具體小中見大的寫作手法.教學(xué)課時。

7、 治水必躬親 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字泥 于掌故 潴 相 度 咨 詢 必得 親給 胼 胝 好 逸惡 勞二讀一讀1.小組內(nèi)合作梳理翻譯課文,記下存在疑難.2.交流疑難釋疑,再用自己的語言復(fù)述.三想一想 1 .在文章。

8、第五單元寫作記敘中結(jié)合抒情和議論 基本目標(biāo):1繼續(xù)學(xué)習(xí)記敘文的寫作知識.2通過自讀感悟討論訓(xùn)練,能區(qū)別記敘中的抒情和議論,感知其作用.并能在寫作中融入真情,加以運(yùn)用,提高記敘文的寫作水平.提升目標(biāo):展示生活中美麗的畫面,表現(xiàn)人類最真摯的感情。

9、三 老山界 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字蜷縮 嗚咽 點(diǎn)綴 酣然入夢 pngpi jju lb k捐雜稅 二讀一讀1.請大家通讀全文,請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容.2. 作者按照怎樣的順序展開敘述的請大家瀏覽文章。

10、明天不封陽臺 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字霓 虹燈 倏 地一下 芳草 悖 論 稚 嫩 喧囂 翹 望 自給 自足 龜 裂 孵 育 溫馨 咆哮 二讀一讀請大家通讀全文,請用簡潔的語言概括故事情節(jié),并說出課文的線索,說明理。

11、幽徑悲劇 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字和睦 清x 閑情y致 搖y懦弱膽怯 毛骨sng然凄清二讀一讀1.聽讀課文,讓精靈以第一人稱,完成下列探究任務(wù).1 在我身上發(fā)生了一件什么悲劇2我給大家介紹一下我居住這兒的環(huán)境.3。

12、十 晏子使楚 一默一默給下列文字注音.酣 詣 曷 枳 熙 耶 補(bǔ)充: 二 讀一讀1.自由朗讀課文,做到吐字清楚,讀音準(zhǔn)確.2.對照課文注釋,初步翻譯課文,做到字字落實(shí).1簡要概括本文內(nèi)容:2 重點(diǎn)實(shí)詞虛詞,句子翻譯句式變化交流.通假字縛者曷。

13、文筆精華三:大地上的事情 基本目標(biāo):1.認(rèn)識大自然中生命的意義價值,領(lǐng)會善待自然,就是善待人類自己的道理.2.激發(fā)學(xué)生熱愛自然保護(hù)環(huán)境的情感.提升目標(biāo):品味文章洗練雋永耐人尋味的語言.教學(xué)重點(diǎn):理解作者的主要見解,明確善待大自然,就是善待人。

14、幽徑悲劇 基本目標(biāo):1. 通過朗讀課文,把握作者寫作思路,2. 能用簡潔的語言概括藤蘿之美,領(lǐng)會作者在文中抒發(fā)的思想感情和寫作意圖.提升目標(biāo):品味精練通俗而又雅致的語言.教學(xué)重點(diǎn):通過品味精練通俗而又雅致的語言領(lǐng)會作者矢志維護(hù)真善美的決心。

15、自由寫作 一默一默同學(xué)們回憶一下,我們這學(xué)期學(xué)了哪些寫作技巧呀 二讀一讀歸納出自由作文的一些特點(diǎn). 三想一想1. 寫作知識的積累對我們有用嗎2.課堂質(zhì)疑:提出自己在寫作中遇到的困難.四練一練獨(dú)立完成一篇自由作文,寫作盡量做到說真話,抒真情。

16、十三 人琴俱亡 一默一默1請給加粗的字注音病篤 了不悲 此以喪矣 索輿來奔 弦既不調(diào) 慟絕良久 月余亦卒 2給下面的字詞注釋1. 王子猷子敬俱病篤 篤 :2. 何以都不聞消息此已喪矣 都:3. 語時了不悲 了:4. 便索輿來奔喪,都不哭 輿。

17、十二 甜甜的泥土 基本目標(biāo): 1反復(fù)朗讀課文,體會作者在字里行間流露出來的母子深情.2感受語言的清新自然和筆法的細(xì)膩.提升目標(biāo)學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思.教學(xué)重點(diǎn):體會作者在字里行間流露出來的母子深情.教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)巧妙的構(gòu)思.教學(xué)時數(shù):一課時教。

18、十二 甜甜的泥土 一默一默合上書本,給加粗的字注音黯淡 呆滯 蹭著 驀地 愣怔 吮著 涮凈 暈眩 二讀一讀請大家通讀全文,請以小標(biāo)題的形式試著概述小說的情節(jié).三想一想1小亮是個什么樣的孩子你是怎樣看出的 2你能從哪些字句中感受到母子情深建議。

19、蘇州園林 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字軒榭池沼丘壑嶙峋疊嶂薔薇 相間 庸俗鏤空 酌砌 著眼 松柏對稱 闌 干二讀一讀請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由朗讀課文. 讀完課文后,思考文段中哪一句話體現(xiàn)蘇州園林的共同特點(diǎn)的,是按。

20、四 草 一默一默1能合上書本,給下列加點(diǎn)的詞語注音或根據(jù)拼音寫漢字焦灼 颯颯 蔫巴 抽噎 zhn 開 火lio yn怒 sh那 酸s 濕l l 踉踉蹌蹌 二讀一讀請大家通讀全文,用簡潔的語言概括課文內(nèi)容,抓住線索梳理情節(jié). 三想一想1跳讀課。

21、六 棗核 一默一默1能合上書本,給加點(diǎn)的字注音或在括號內(nèi)填寫漢字蹊 蹺 qi 指一算 yn 切 劈 頭嫣 紅 山坳 拐 勻 稱感慨 良深 調(diào) 皮2依照課文,用選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空.A.東西倒不占份量,可是用途卻很 奇特奇異蹊蹺.B.擁抱之后。

22、十五 父母的心 一默一默合上書本,給加粗的字注音或在括號內(nèi)填寫漢字緣 故 無 打采 如數(shù) 奉還羨 慕 襤褸 失魂落魄 二讀一讀請大家通讀全文,概括小說各部分的大意. 三想一想1.再請大家瀏覽文章,找出描寫父母送走孩子時的片段,并能夠抓住關(guān)鍵。

23、七 最后一課 一默一默1能合上書本,給加點(diǎn)的字注音或在括號內(nèi)填寫漢字膝 蓋 詫 異 懲罰 qdo 思量 哽 住 挾 著 o悔 皺 折 郝叟 字帖 難堪 喧 鬧 氣氛 補(bǔ)充:二讀一讀請大家通讀全文,請用簡潔的語言概括故事情節(jié),并說出課文的線索。

24、第五單元語文實(shí)踐活動一次有意義的集體視聽活動 記敘中結(jié)合抒情和議論教學(xué)目標(biāo):1懂得提高視聽能力的重要意義.2通過訓(xùn)練提高獲取信息的能力.3捕獲有效信息,豐富自己的生活,提高生活質(zhì)量.活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一段5分鐘左右的錄像例如天氣預(yù)報(bào)風(fēng)光解說片等。

25、三 老山界 基本目標(biāo):1.把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文按時間推移和空間轉(zhuǎn)換的順序記敘事件的方法.2. 抓住關(guān)鍵語句,體會紅軍戰(zhàn)士長征途中所體現(xiàn)的頑強(qiáng)意志和樂觀主義精神.提升目標(biāo):學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法并體會其作用.教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵語句,體會紅軍。

26、在太空中理家 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字搓 zhui 茬 吮 吸 脈 絡(luò) 灼 燒 沮 喪 著 陸 牙齦 脈 脈含情二讀一讀請大家通讀全文,說說作者從哪些方面敘述他在太空中理家而且這些看似很平常的事情,在太空中做這些。

27、送你一束轉(zhuǎn)基因花 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字花卉 華裔 康乃xn 繁mo 蓬b發(fā)展 夢寐以求 凋零 天竺葵 二讀一讀朗讀課文,勾畫圈點(diǎn)出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已經(jīng)取得成就的語句,組織交流,看看誰講述的完整而且。

28、從小就要愛科學(xué) 基本目標(biāo):1. 整體把握課文,了解序言的寫作要求.2. 通過了解科技知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)崇尚科學(xué)的精神.提升目標(biāo):體會文章用語嚴(yán)密準(zhǔn)確的特點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn):序言的寫作要求.教學(xué)難點(diǎn):體會文章用語嚴(yán)密準(zhǔn)確的特點(diǎn).教學(xué)課時:一課時。

29、十七 記承天寺夜游 一讀一讀1.劃分節(jié)奏念無與為樂者 遂至承天寺尋張懷民;庭下如積水空明 水中藻荇交橫蓋竹柏影也 但少閑人如吾兩人者耳2.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞.月色入戶 欣然起行念無與樂者 相與步于中庭水中藻荇交橫庭下如積水空明蓋竹柏影。

30、十四 我的母親 基本目標(biāo):感受母愛的偉大無私.提升目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格的方法.教學(xué)重點(diǎn):通過對具體詞語的品讀感受母愛的偉大無私.教學(xué)難點(diǎn):細(xì)節(jié)描寫刻畫人物方法的運(yùn)用.教學(xué)時數(shù):二課時教學(xué)過程:一導(dǎo)入:二默一默:能合上書本,默寫。

31、都市精靈 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字碩大 老鴰 行宮 參天棲息 嬉戲 喧鬧 驚訝圍剿 羨慕 優(yōu)劣 荒誕二讀一讀請大家通讀全文,請用簡潔的語言概括故事情節(jié),并說出課文的線索,說明理由. 三想一想1.細(xì)讀課文,思考:作。

32、藍(lán)藍(lán)的威尼斯 一默一默能合上書本,給加粗的字注音舷窗 點(diǎn)綴 一簇簇 瑰寶 祈禱 絢麗 結(jié)合文章,解釋下列詞語瑰寶 : 祈禱 : 絢麗 : 點(diǎn)綴 : 二讀一讀威尼斯的美景體現(xiàn)在哪幾個方面威尼斯是一個怎樣的城市 三想一想1. 朗讀課文,體會文章。

33、送你一束轉(zhuǎn)基因花 基本目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)課文總分總的結(jié)構(gòu)形式.2. 了解新型生物技術(shù)對于創(chuàng)造花卉新品種的獨(dú)特優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性.提升目標(biāo):小組交流體會親切而富有感情的語言.教學(xué)重點(diǎn):小組交流體會親切而富有感情的語言.教學(xué)難點(diǎn):新型生物。

34、奇妙的克隆 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字錦囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鱗片 脊椎 兩棲 相安無事 二讀一讀1. 朗讀課文,了解文章內(nèi)容,體會作者的寫作思路. 三想一想1. 本文語言深入淺出準(zhǔn)確而樸實(shí),請結(jié)合具體語句品。

35、從小就要愛科學(xué) 一默一默能合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字拓 寬 遨 游 m 猴 編撰 圖文并mo 受益匪 淺 如火如荼 二讀一讀1.請大家通讀全文,談?wù)勌K步青教授為什么說從小就要愛科學(xué)在文中尋找這樣說的理由. 2. 既然是一篇序。

36、明天不封陽臺 基本目標(biāo):1. 朗讀課文,把握文章線索及內(nèi)容.2通過關(guān)鍵段落語句的品讀理解人與自然和諧相處,共同發(fā)展的思想.提升目標(biāo):體會傳神的描寫對人物和中心的作用.教學(xué)重點(diǎn):通過關(guān)鍵段落語句的品讀理解人與自然和諧相處,共同發(fā)展的思想.教學(xué)。

37、誦讀欣賞古詩二首 一默一默默寫這兩首古詩二讀一讀請大家通讀全文,并用自己的話說出詩的大意. 三想一想1. 請大家再次通讀全詩,找出自己最喜歡的一句詩,然后說出自己喜歡的理由.先在書本上找到,并寫好理由,最后選一例寫在橫線上 2.課堂質(zhì)疑:提。

38、在太空中理家 基本目標(biāo):1. 整體感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文采用總分總結(jié)構(gòu)的寫法.2. 了解太空生活,學(xué)習(xí)宇航員探索奉獻(xiàn)和犧牲精神.提升目標(biāo):體會準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言.教學(xué)重點(diǎn):體會文章準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,品味宇航員的精神.教學(xué)難點(diǎn):情況敘述與事理解說緊。

39、二十 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 基本目標(biāo):領(lǐng)略藍(lán)藍(lán)的威利斯的風(fēng)光提升目標(biāo):掌握游記散文移步換景的寫法教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)略威尼斯的綺麗風(fēng)光,體會文章歌頌了中意兩國人民的深厚友誼.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)本文以作者漫游路線為經(jīng),以自然景觀和人文景觀為緯,抓住特點(diǎn)描寫景物的。

40、十九 美麗的西雙版納 一默一默合上書本,給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字心ch 神往 可見一bn 色彩斑ln 水中x 戲ln 滄江 ju 菜 賄hu賂 舵 二讀一讀1用文中的一個詞語說說西雙版納給你留下的印象. 。