1、8 臺階 班級: 姓名: 家長簽字: 學習目標:1 整體感知課文內(nèi)容,了解故事情節(jié),體會作者的感情.2 理解父親的形象特點,學習作者命題立意組織材料的方法.3 培養(yǎng)熱愛父親尊重父親的感情.學習重點:了解故事情節(jié),把握父親形象,體會作者的感情。

2、30 詩四首 班級 姓名 等第學習目標:1.反復誦讀詩歌,理解詩歌的思想內(nèi)容.2.品析詩中的景物描寫,體味詩中情景交融的意境,賞析詩歌的意境美.3.領會詩歌的豐富內(nèi)涵,賞析詩歌的精妙語言.學習重點:1.反復誦讀詩歌,在理解的基礎上熟練背誦默。

3、9 老王 班級: 姓名: 家長簽字:學習目標:1 朗讀課文,把握內(nèi)容,理解老王的善和苦,體會作者的善和愧.2 理清思路,體會描寫的作用,感受語言樸實含蓄簡練的特點.3 體會愛的博大,關(guān)愛生活中的不幸者.學習重點:理解課文內(nèi)容,領會與人物的思。

4、8 背影 班級: 姓名: 家長簽字: 學習目標:1 通過品味關(guān)鍵語句,體味文中所表達的思想感情.2 學習作者抓住特定情境展開描寫的方法,體會本文樸實無華卻飽含深情的語言特點.3 珍愛親情,增進與父母的溝通交流,培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德.學習重點。

5、28 觀潮 班級 姓名 等第學習目標:1正確流利有感情地朗讀課文,疏通文章大意,積累觀逝等重點文言詞匯.2學習作者觀察描寫錢塘潮的順序,學習抓住主要特征描寫事物的方法.3感受錢塘江大潮的雄偉壯觀,激發(fā)熱愛祖國河山的思想感情.學習重點:1正確。

6、10 信客 班級: 姓名: 家長簽字:學習目標:1 理清全文脈絡和結(jié)構(gòu)思路,理解文章思想內(nèi)容.2 了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,樹立誠信為本的做人理念.3 揣摩本文典雅而又精辟的語言特點.學習重點:1 了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,樹立誠信。

7、26 三峽 班級 姓名 等第學習目標:1正確流利有感情地誦讀課文,疏通文章大意,積累絕或等重點文言詞匯.2品讀課文語言,體會作品的意境和作者的思想感情,感受三峽的自然美.3學習本文抓住特點描寫三峽自然景物的方法,體會文章整體布局的妙處.4培。

8、22 短文兩篇 班級 姓名 等第學習目標:1正確流利有感情地誦讀課文,疏通文意,積累歇 未復等重點文言詞匯.2品味文中的優(yōu)美語言,感受作品的優(yōu)美意境,體會文中蘊含的思想感情.3學習課文抓住特征描寫景物及寫景抒情的方法.4培養(yǎng)熱愛祖國大好河山。

9、6 阿長與山海經(jīng) 班級: 姓名: 家長簽字:學習目標:1 運用快速閱讀法,學會抓住主要信息概括事件,培養(yǎng)概括能力.2 掌握通過人物神態(tài)語言動作等描寫手法,刻畫人物性格的寫法.3 理解文章圍繞中心選材并安排詳略的寫法.4 分析人物形象,把握文。