1、第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解和掌握有關(guān)元謀人北京人山頂洞人的歷史基礎(chǔ)知識. 2看圖對比古猿北京人和現(xiàn)代人的有關(guān)頭部有什么區(qū)別. 3認(rèn)識到中國是人類的起源之一.重點:元謀人和北京人難點:元謀人北京人生活狀況自主導(dǎo)學(xué):1我國境內(nèi)已。

2、第4課 夏商西周的興亡課 題課 型定 稿 時 間新 授 課 學(xué)習(xí)目標(biāo):王位世襲制替代禪讓制 識記 夏朝商朝西周三代的更替 識記西周分封制 理解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1 建立夏朝,標(biāo)志著我國早期的產(chǎn)生,都城在.2 禹死后,繼承父位,從此制代替了制,變成了。

3、第2單元 國家的產(chǎn)生和社會變革復(fù)習(xí)一考點填空第4課 夏商西周的興亡1王位世襲制替代禪讓制:禹死后, 繼承父位,成為夏朝第二代國王.從此, 代替了 ,公天下變成了家天下.2夏朝商朝西周三代的更替:約公元前 年, 建立夏朝,定都 .這是我國歷史。

4、第8課 中華文化的勃興一課 題課 型定 稿 時 間新 授 課 中考考點:甲骨文金文 識記 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解商朝甲骨文金文中國古代歷法和詩人屈原. 2了解我國先秦文字的演變趨勢,天文歷法醫(yī)學(xué)和音樂的成就.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):課堂探究1看課文42插圖中的。

5、第7課 大變革的時代課 題課 型講 學(xué) 時 間新 授 課 中考考點:都江堰 識記 商鞅變法 識記 理解 運用學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解戰(zhàn)國時期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況 2掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用 3 理解戰(zhàn)國時期是我國封建社。

6、第9課 中華文化的勃興二課 題課 型定 稿 時 間新 授 課 本課知識點:孔子 識記 百家爭鳴中的主要派別及代表人物學(xué)習(xí)目標(biāo):1重點掌握孔子的政治思想和教育成就 2了解老子及其他思想家和軍事家的主張 3通過學(xué)習(xí)孔子的教育成就,教育學(xué)生養(yǎng)成良。

7、第5課 燦爛的青銅文明課 題課 型講 學(xué) 時 間新 授 課 中考考點:司母戊鼎 識記學(xué)習(xí)目標(biāo):1全面掌握夏商西周時期我國以青銅為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本史實,包括農(nóng)業(yè)手工業(yè)畜牧業(yè)和商業(yè)情況2了解奴隸制下奴隸的悲慘境遇3認(rèn)識到夏商西周的奴隸。

8、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭課 題課 型講 學(xué) 時 間新 授 課 中考考點:春秋爭霸戰(zhàn)國七雄 識記學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及其作用 2通過齊晉稱霸,感受大國爭霸的政治軍事特點 3掌握春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點。

9、第3課 華夏之祖學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道炎帝黃帝是我們?nèi)A夏的祖先,堯舜禹的傳說,理解中華民族是炎黃子孫的含義,了解禪讓制.2認(rèn)識中華民族是在漫長的歷史長河中逐漸融合而成的,黃帝是我們的人文初祖.重點:炎帝黃帝和堯舜禹的傳說 難點:堯舜禹禪讓的含義自。

10、第2課 原始的農(nóng)耕生活本課知識點:河姆渡遺址半坡遺址 識記學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道河姆渡半坡原始居民,簡要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征.2比較河姆渡半坡原始居民在生產(chǎn)生活上比元謀人北京人有了哪些進(jìn)步.自主導(dǎo)學(xué):河姆渡原始居民生活在。