光現(xiàn)象1下面幾個現(xiàn)象中與光的反射有關的是A利用激光給隧道準直 B陽光下物體有影子C看到了不發(fā)光的物體 D晚上看到大街上五顏六色的霓虹燈光2如圖1所示。電功電功率1電能表是家庭電路中測量下列哪個物理量的儀表 A電功率 B電能 C電阻 D電壓2.有甲乙兩盞電燈。磁場對電流的作用1如圖所示的用電器中。
江蘇省泗洪縣中考物理午練復習試題Tag內容描述:
1、聲現(xiàn)象一填空題1下列與聲有關的語句中,所表達的物理含義是:1節(jié)日里的鑼鼓聲震耳欲聾,說明鑼鼓聲的 大2歌唱家的歌聲悅耳動聽,說明歌唱家的歌聲的 好3小女孩的講話脆如銀鈴,說明小女孩說話聲的 高2東林書院名聯(lián)風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳表明聲音可。
2、九年級物理午練1下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是A酒精燈不用時蓋上燈帽 B將濕衣服展開后晾在向陽通風處C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D春季植樹時剪除大量枝葉2下列對各種氣象形成原因的敘述中正確的是 A. 霧是地面的冰塊升華而形成的B. 石頭上的霜是。
3、光現(xiàn)象1下面幾個現(xiàn)象中與光的反射有關的是A利用激光給隧道準直 B陽光下物體有影子C看到了不發(fā)光的物體 D晚上看到大街上五顏六色的霓虹燈光2如圖1所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑.使入射光方向保持不變,在向容器里逐漸加滿水的過程中。
4、機械能和內能1燃料燃燒是把 能轉化為 能;摩擦生熱是把 能 轉化能;燒水時鍋蓋被頂起是把 能轉化為 能.2灑水車沿街道勻速行駛,將水灑向路面,在此過程中它的動能將選填變大變小或不變,這是因為.3以下由于做功使內能增加的是 ,屬于熱傳遞使物體。
5、長度測量和機械運動1.一支未使用過的2B鉛筆的長度最接近于 A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm2.乘客坐在輪船中逆流而上,認為自己是靜止的,選取的參照物是 A.河岸邊的樹B.迎面駛來的船C.流淌的河水D.所乘輪船的船艙3.20。
6、九年級物理午練1下列實例中屬于增大壓強的是2小紅在廚房幫媽媽做飯時,觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識解釋錯誤的是A將刀磨快后切菜更容易壓力一定時,減小受力面積,增大壓強B用筷子夾菜費力杠桿C刀柄上刻有花紋增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦D塑料掛鉤的。
7、簡單電路1如圖所示是我們在收音機等小型電器中經常見到的定值電阻器,小明同學想測出這個電阻的阻值,他在電阻兩端加6V電壓時,通過的電流為0.2A,則它的阻值為 ;如果把該電阻兩端的電壓調為2V,則此時該導體的電阻的阻值為 ;當導體兩端電壓為0。
8、力與運動1.如圖,物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是 .物體所受拉力和重力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體受。
9、電流的磁場1奧斯特實驗表明,通電導體周圍和磁體的周圍一樣,存在著 .2通電螺線管外部的磁場和 的磁場一樣,它兩端的極性跟 的方向有關系,可以用 來判定.其方法是:用 手握住通電螺線管,讓 的方向與電流方向一致,那么大母指所指的那端就是螺線管。
10、電磁轉換圖16.2211820年丹麥的科學家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,1831年英國科學家發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,這兩個重要現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了和之間不可分割的聯(lián)系2如圖所示,將一根鋼棒靠近用線懸掛著的螺線管時,螺線管向左擺動,此現(xiàn)象說明這根鋼。
11、電功電功率1電能表是家庭電路中測量下列哪個物理量的儀表 A電功率 B電能 C電阻 D電壓2.有甲乙兩盞電燈,甲燈上標有36V 60W,乙燈上標有220V 60W,當它們分別在其額定電壓下工作發(fā)光時,其亮度是 A乙燈比甲燈更亮 B甲燈比乙燈更。
12、九年級物理午練1燒杯中盛有500g冰,加熱后全部熔解成水,體積明顯減小這說明冰熔解成水后的質量 A減小 B增大 C不變 D無法確定2在地球上用彈簧秤某物體的讀數(shù)為98N,若在月球上用天平稱量該物體時,其數(shù)據(jù)應為 A98kg B10kg C1。
13、磁場對電流的作用1如圖所示的用電器中,工作時將電能轉化為機械能的是 A電鉻鐵 B電風扇 C電熨斗 D電水壺2下列設備中,利用通電導體在磁場中受力運動原理工作的是 A電鈴 B發(fā)電機 C電動機 D電磁起重機3如圖所示四個實驗現(xiàn)象中,揭示了電動機。
14、簡單機械1.下列器件中屬于省力杠桿的是 2.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊的鉤碼下面,再各掛一個同樣的鉤碼,則 A杠桿仍保持平衡 B杠桿B端下降 C杠桿A端下降 D無法判斷3.如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力F將重物勻速提升,若不。