1、石榴 教學目標: 1了解石榴的外在內(nèi)在特征,理解本文的思想內(nèi)容和情感. 2體會作者托物言志,借石榴抒發(fā)情懷,歌頌真善美,贊揚不怕威壓奮發(fā)向上的品格與精神. 3了解郭沫若的生平及成就. 4掌握本課的字詞. 教學重點: 1了解石榴的外在內(nèi)在特征。

2、紫藤蘿瀑布 學習目標知識與能力:1把握文章脈絡(luò),理解文章主旨.2了解作者含蓄而深沉的思想感情.3學習寫景狀物的方法,提高觀察力和想像力.過程與方法:通過分析作者抓住景物特征一優(yōu)美詞句描寫的方法,理解文章情感態(tài)度與價值觀:自我反思,以積極樂觀。

3、海燕 教學目標: 知識目標:了解散文詩的一般特點. 能力目標: 1引導學生把握散文詩的優(yōu)美意境,培養(yǎng)學生閱讀鑒賞詩歌的能力. 2品味文章用詞的準確性,積極發(fā)展學生的形象思維. 德育目標: 領(lǐng)會海燕精神的內(nèi)涵,結(jié)合實際,運用發(fā)散思維,使學生把。

4、專題 鳥 學習目標:1學習這個專題,引起學生對鳥的關(guān)注,初步了解鳥文化的內(nèi)涵,引發(fā)學習興趣.2在觀察中親近鳥,發(fā)揮聯(lián)想和想象,獲得美的啟示.3體味作者的審美情趣,領(lǐng)悟作者所寄托的思想感情,深入體會鳥文化的內(nèi)涵.4圍繞本專題設(shè)計的問題,發(fā)揮創(chuàng)。