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江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級化學上冊

第四章復習 化學方程式計算 教學目標 1 理解方程式所表示的意義 2 掌握方程式計算的步驟 3 提高學生分析解決有關計算題的能力 教學過程 使用補充 1 要點 反應物生成物之間的質量比 化學方程式 純或不純原料 或產(chǎn)品。

江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級化學上冊Tag內(nèi)容描述:

1、第四章 有關化學方程式的計算 1 要點 反應物生成物之間的質量比 化學方程式 純或不純原料 或產(chǎn)品 的有關計算 涉及多步反應的計算 涉及有關過量問題的計算 2 運用 1 善于應用化學反應中的守恒關系 質量守恒 2 善于運。

2、第四章復習 化學方程式計算 教學目標 1 理解方程式所表示的意義 2 掌握方程式計算的步驟 3 提高學生分析解決有關計算題的能力 教學過程 使用補充 1 要點 反應物生成物之間的質量比 化學方程式 純或不純原料 或產(chǎn)品。

3、燃燒與滅火 質量守恒復習 教學目標 1 掌握燃燒的條件及滅火方法 2 了解化石燃料及其綜合利用 3 掌握質量守恒及其簡單應用 教學過程 使用補充 一 燃燒與滅火 1 燃燒定義 燃燒是一種發(fā)光 發(fā)熱的劇烈的化學反應 2 物質。

4、第一章 開啟化學之門復習 1 物理變化和化學變化 判斷方法 化學變化的特征是有新物質生成 所謂新物質 通過將變化前后物質種類 主要是化學式 進行比較 兩者不一致 其中不一致者即為新物質 物理變化 溶解 氫氧化鈉 濃鹽。

5、第一章 開啟化學之門復習 教學目標 1 回顧物理及化學的變化與性質 2 理解化學變化所伴隨的現(xiàn)象 3 鞏固本章所涉及的幾個重要的化學反應 教學過程 使用補充 1 物理變化和化學變化 判斷方法 化學變化的特征是有新物質生。

6、第四章 化學方程式書寫與計算 教學目標 1 掌握方程式書寫的原則 2 理解方程式所表示的意義 教學過程 使用補充 一 化學方程式 用化學式來表示化學反應的式子 1 以客觀事實為依據(jù) 2 遵守質量守恒定律 反應前后原子數(shù)目。

7、第四章 化學方程式書寫 一 化學方程式 用化學式來表示化學反應的式子 1 以客觀事實為依據(jù) 2 遵守質量守恒定律 反應前后原子數(shù)目相等 二 化學方程式書寫步驟 1 根據(jù)實驗事實寫出反應物和生成物的化學式 2 配平化學方。

8、化學式的計算 一 選擇題 每小題只有1個正確答案 1 下列銅的化合物中 銅元素的質量分數(shù)最大的是 A CuO B CuSO4 C Cu OH 2 D Cu2O 2 質量相等的SO2和SO3 兩者氧元素的質量比是 A 2 3 B 5 6 C 2 5 D 3 2 3 下列含碳物質。

9、化學式計算 教學目標 1 在了解相對原子質量與相對分子質量關系的基礎上 掌握物質相對分子質量的計算 2 能在理解化學式涵義的基礎上 計算化合物中各元素的質量比 某元素的質量分數(shù) 3 能進行一些簡單的化學式的逆運算。

10、物質構成的奧秘 一 選擇題 每題只有一個選項符合題意 1 某嬰兒配方奶粉的說明書上有下表所示 表中的 鈣 磷 鐵 鋅 應理解為 營養(yǎng)成分 鈣 磷 鐵 鋅 含量mg 100g 600 520 6 11 3 7 A 金屬 B 非金屬 C 元素 D 分子 2 下。

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