1、技法提分點(diǎn)23立足內(nèi)容，由言及意，賞析藝術(shù)特色,三步驟鑒賞表達(dá)技巧,讀文支招,一、整體閱讀快速閱讀一篇文章，一定要樹(shù)立整體閱讀的觀念，才能準(zhǔn)確深入地領(lǐng)會(huì)文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言妙處。二、梳理層次段引出寫(xiě)作對(duì)象梨花。

2、技技法提分點(diǎn)24整體把握，由淺入深，分析作品意蘊(yùn),四步四原則突破散文探究題,讀文支招,一、研讀標(biāo)題，找切入點(diǎn)從文章標(biāo)題來(lái)看，本文寫(xiě)作對(duì)象是絲瓜。絲瓜貫穿全文，是本文的線索。“絲瓜”承載著母愛(ài)親情、同窗友情。

3、技法提分點(diǎn) 8 細(xì)心看圖審圖 聯(lián)想轉(zhuǎn)換歸納 四步突破圖文題 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2018江蘇 下列選項(xiàng)中 對(duì)下圖漫畫(huà)寓意的理解最貼切的一項(xiàng)是 A 過(guò)程特別艱難 可能預(yù)示著這一次收獲很大 B 在我們不注意的地方往往隱藏著。

4、技法提分點(diǎn) 16 詩(shī)里乾坤大 詞中情意長(zhǎng) 七看法分析情感態(tài)度 讀文支招 1 讀標(biāo)題 標(biāo)題是詩(shī)歌內(nèi)容和形式等信息的豐富載體 是我們理解詩(shī)歌的重要切入點(diǎn) 標(biāo)題蘊(yùn)含的信息可以從以下方面來(lái) 讀 讀 標(biāo)題揭示的寫(xiě)作時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)。

5、技法提分點(diǎn) 30 選材恰當(dāng) 保證有米可炊 選用素材六方法 無(wú)論是平時(shí)寫(xiě)作還是考場(chǎng)作文 考生寫(xiě)議論文的最多 而寫(xiě)議論文 用例最多 幾乎離開(kāi)事例就無(wú)法寫(xiě)作 可是 一樣用例 為什么有的作文被閱卷老師判以 例子堆砌 而有的卻。

6、技法提分點(diǎn) 22 瞻前顧后 檢索信息 體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵 六看法分析詞句含意 讀文支招 敘事散文中寫(xiě)人與敘事不能截然分開(kāi) 沒(méi)有具體的事情 無(wú)法生動(dòng)寫(xiě)人 人是事件的主體 沒(méi)有人也就無(wú)所謂事 對(duì)于事件 關(guān)注其起因 結(jié)果 對(duì)于人。

7、技法提分點(diǎn) 5 掌握常見(jiàn)修辭 區(qū)分易混修辭 三步思維破解修辭新題型 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2017江蘇 下列句子中 沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)是 A 一帶一路 是我國(guó)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化而提出的一項(xiàng)互利共贏的倡議 它已成為推動(dòng)。

8、專(zhuān)題二 古代詩(shī)歌鑒賞 考情預(yù)覽 題目信息 考點(diǎn)考向 年份 選文 作者 體裁 鑒賞形象 鑒賞語(yǔ)言 鑒賞藝術(shù)技巧 鑒賞思想情感 2018 寄和州劉使君 張籍 唐詩(shī) 2017 秋興 陸游 宋詩(shī) 2016 八聲甘州 辛棄疾 宋詞 2015 秋日題竇員。

9、技法提分點(diǎn) 19 把握線索脈絡(luò) 梳理小說(shuō)情節(jié) 分析情節(jié)作用五考慮 讀文支招 圍繞情節(jié)讀文 一 主要情節(jié) 小說(shuō)講述的是一個(gè)火夫的生活 他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人 總給人一種呆呆的感覺(jué) 他喜歡安靜的生活 在戰(zhàn)爭(zhēng)中總希望趕快開(kāi)。

10、技法提分點(diǎn) 12 把握關(guān)鍵得分點(diǎn) 字字落實(shí)譯句子 三處著眼六點(diǎn)考慮落實(shí)文言翻譯 讀文支招 1 以題解文 文言文閱讀相對(duì)是難點(diǎn) 一般同學(xué)往往讀了一遍不很懂 此時(shí) 要迅速瀏覽一下試題要求 特別是文本后面 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)。

11、技法提分點(diǎn) 7 抓住關(guān)鍵詞匯 輕松提煉要點(diǎn) 三步思維破譯提煉語(yǔ)意題密碼 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2018江蘇 對(duì)下面一段文字主要意思的提煉 最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 偏見(jiàn)可以說(shuō)是思想的放假 它是沒(méi)有思想的人的家常日用 是有思想的。

12、技法提分點(diǎn) 20 結(jié)合文本思考 選準(zhǔn)角度探究 探究小說(shuō)意蘊(yùn)四原則 讀文支招 小說(shuō)敘述了小哥兒倆的日常故事 表現(xiàn)了童真童趣 1 主要事件 第一件事 迷戀小八哥 第二件事 急欲為小八哥報(bào)仇 第三件事 疼愛(ài)小黑貓 2 人物性格。

13、第一部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用 考情預(yù)覽 年份 考點(diǎn)考向 辨析近義詞 辨析病句 修辭手法 銜接連貫 對(duì)聯(lián)知識(shí) 語(yǔ)言得體 圖文轉(zhuǎn)換 提煉語(yǔ)意 詩(shī)文結(jié)合 2018 2017 2016 2015 2014 命題規(guī)律 1 考查內(nèi)容靈活多變 近五年江蘇高考語(yǔ)文。

14、技法提分點(diǎn) 18 歸納形象特征 賞析塑造手法 鑒賞文學(xué)形象五抓手 讀文支招 第一步 劃分層次 理清情節(jié) 寫(xiě)童年的圣誕節(jié)記憶 重點(diǎn)寫(xiě)制造蛋糕的過(guò)程 寫(xiě)送的對(duì)象以及慶祝的后續(xù) 寫(xiě)我與朋友間 包括奎尼 互相贈(zèng)送禮物和彼此祝。

15、技法提分點(diǎn) 15 兩句三年得 一吟雙淚流 三步驟分析語(yǔ)言技巧 讀文支招 第一步 整體關(guān)注 1 全詩(shī)共八句四聯(lián) 2 注意標(biāo)題 秋興 既是季節(jié)之秋 秋天情思 也是人生之秋 人生感懷 第二步 把握內(nèi)容 1 首聯(lián)概寫(xiě)現(xiàn)實(shí)情狀 2 頷聯(lián)憂。

16、技法提分點(diǎn) 2 把握句式特點(diǎn) 遵循結(jié)構(gòu)規(guī)律 抓標(biāo)志詞十看辨析病句 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2015江蘇 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 英國(guó)政府計(jì)劃從今年9月開(kāi)始 推行4到5歲幼童將接受語(yǔ)文和算術(shù)能力的 基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn) 此政策遭。

17、技法提分點(diǎn) 6 了解對(duì)聯(lián)特點(diǎn) 學(xué)會(huì)比較排除 三步驟做好對(duì)聯(lián)題 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2017江蘇 下列對(duì)聯(lián)中 適合懸掛在杜甫草堂的一組是 為聞廬岳多真隱 別有天地非人間 十年幕府悲秦月 一卷唐詩(shī)補(bǔ)蜀風(fēng) 狂到世人皆欲殺 醉。

18、技法提分點(diǎn) 4 語(yǔ)言銜接連貫 正確排列句序 六看突破連貫題 典型例題 對(duì)點(diǎn)解題 1 2018江蘇 在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 理性經(jīng)濟(jì)人 把利己看作人的天性 只追求個(gè)人利益的最大化 這是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的。

19、技法提分點(diǎn) 13 整體把握找要點(diǎn) 分析概括細(xì)提煉 三步驟歸納內(nèi)容要點(diǎn) 讀文支招 第一步 概覽全文 確定文體 從文章題目來(lái)看 這是柳宗元給嚴(yán)秀才的一封回信 屬書(shū)信文體 第二步 細(xì)讀全文 理清層次 寫(xiě)自己拒絕做嚴(yán)秀才老師。