1、第五單元 動物的運動和行為考綱內(nèi)容考綱內(nèi)容水平要求水平要求1.動物多種多樣的運動形式動物多種多樣的運動形式2.動物的運動依賴于一定的結(jié)構動物的運動依賴于一定的結(jié)構3.動物的先天性行為和學習行為動物的先天性行為和學習行為4.動物的社會行為動物。

2、第二單元 生物與環(huán)境第一講 認識生物與環(huán)境考綱內(nèi)容水平要求1.水溫度空氣光等是生物生存的環(huán)境條件2.生物和生物之間有密切的聯(lián)系實驗：在實驗室條件下探究生物的生活環(huán)境生物的特征實例生物的生活需要海豚捕食大馬哈魚生物能進行絕大多數(shù)生物需要吸入氧。

3、第二講 綠色植物的作用考綱內(nèi)容水平要求1.綠色植物的蒸騰作用2.綠色植物的光合作用3.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應用4.綠色植物的呼吸作用5.綠色植物為所有生物提供食物和能量6.綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡7.綠色植物在生物圈水。

4、第七單元 生物的多樣性考綱內(nèi)容水平要求1.病毒細菌真菌的主要特征以及它們與人類生活的關系2植物如藻類植物蕨類植物等的主要特征以及它們與人類生活的關系3植物如種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關系4無脊椎動物類群如環(huán)節(jié)動物等的主要特征以及。

5、專題三 資料分析題增分技巧材料分析題一般通過向考生提供一定的材料，如一個圖表一段論述一個現(xiàn)象一個實驗一組數(shù)據(jù)等，來考查學生的觀察能力分析能力靈活綜合運用知識的能力和推理邏輯思維敘述表達等能力。此外，有些信息隱藏在試題題干中，考查學生利用信息。

6、第二講 生態(tài)系統(tǒng)考綱內(nèi)容水平要求1.生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型2生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)3某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累4生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的5生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)實驗：調(diào)查收集生物圈的相關資料，結(jié)合本地實際討論如何保護生物圈考點。

7、第二講 人體的呼吸考綱內(nèi)容水平要求1.人體呼吸系統(tǒng)的組成2.人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程3.能量來自細胞中有機物的氧化分解考點 1：人體呼吸系統(tǒng)的組成鼻黏膜1人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成如右圖所示。1呼吸道：咽喉氣管：可以使空氣變得溫。

8、第四講 人體的生命活動調(diào)節(jié)及人在生物圈中的作用考綱內(nèi)容考綱內(nèi)容水平要求水平要求1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成2.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式3.人體通過眼等感覺器官獲取信息人體通過眼等感覺器官獲取信息4.人體通過耳。

9、第二部分 高效備戰(zhàn) 技巧分析快速增分專題一 識圖題增分技巧一坐標曲線圖1識標：理解坐標圖中橫縱坐標的真正意義，找出橫縱坐標之間的關系，聯(lián)系所考核的知識點。2明點：曲線中的特殊標記點，知道表示什么關系或有什么聯(lián)系。3析線：分析曲線的變化趨勢，。

10、專題二 實驗題增分技巧突破實驗題精講：1考查方式多樣，對實驗方案的設計評價修改完善是命題的重要方面。評價實驗方案主要從以下幾個方面考慮：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個。2解決實。