江西專(zhuān)版2019中考生物
專(zhuān)題一 生物與環(huán)境。專(zhuān)題九 生物分類(lèi)與生命演化。例2 (2018保定)如圖[1]~[4]表示某些生物。b表示胚 B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物 C.胚乳內(nèi)的。專(zhuān)題八 生物的生殖、發(fā)育與遺傳。命題點(diǎn)一 生物的生殖和發(fā)育 例1(2018臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物。
1、專(zhuān)題一 生物與環(huán)境,命題點(diǎn)一 生物與環(huán)境的相互作用 例1(2018黑龍江)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響著環(huán)境。 下列現(xiàn)象能夠體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( ) A大樹(shù)底下好乘涼 B千里之堤,潰于蟻穴 C青蛙冬眠 D南橘北。
2、專(zhuān)題十 微生物與生物技術(shù),命題點(diǎn)一 細(xì)菌、真菌和病毒的比較 例1(2017廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ),A可用來(lái)制面包和酒 B由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 C對(duì)污水凈化有一定作用 D。
3、專(zhuān)題六 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),命題點(diǎn)一 人體的激素調(diào)節(jié) 例1(2018蕪湖)下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足的人會(huì)患侏儒癥 B甲狀腺受損的蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育成成蛙 C胰島素分泌不足會(huì)患糖。
4、專(zhuān)題九 生物分類(lèi)與生命演化,命題點(diǎn)一 生物的分類(lèi)與動(dòng)植物類(lèi)群 例1(2018臨沂)如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解,與 虎親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是( ) A貓 B豹 C狗 D狼,A,例2 (2018保定)如圖14表示某些生物。
5、專(zhuān)題三 綠色開(kāi)花植物的一生,命題點(diǎn)一 種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā) 例1(2018淄博)玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ),A曲線a表示胚乳,b表示胚 B胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物 C胚乳內(nèi)的。
6、專(zhuān)題八 生物的生殖、發(fā)育與遺傳,命題點(diǎn)一 生物的生殖和發(fā)育 例1(2018臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ),A圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖 B圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a。
7、專(zhuān)題七 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,命題點(diǎn)一 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 例1(2018青島)如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ),A圖中的12分別表示肱二頭肌和肱三頭肌 B前臂骨和上臂骨通過(guò)2兩端的肌腱連接起來(lái) C完。
8、專(zhuān)題二 科學(xué)探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次,命題點(diǎn)一 科學(xué)探究過(guò)程 例1(2017江西)有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。某科技活動(dòng)小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖表回答問(wèn)題:,(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)置。
9、專(zhuān)題四綠色植物的三大生理作用 命題點(diǎn)一植物三大生理作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)例1 2018 濟(jì)寧 如圖為 鯤鵬 興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置 其中不科學(xué)的是 1 光合作用實(shí)驗(yàn)問(wèn)題 1 使用 氫氧化鈉溶液 與 清水 的對(duì)照實(shí)驗(yàn) 變量是二氧化碳 葉。
10、專(zhuān)題十一健康地生活 命題點(diǎn)一健康地度過(guò)青春期例1 2018 海南 下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述 錯(cuò)誤的是 A 內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫笲 有獨(dú)立意識(shí) 但遇到挫折時(shí)又有依賴性C 男孩和女孩性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)是。
11、第三章人體的呼吸,考點(diǎn)一肺與外界的氣體交換命題角度人體平靜呼吸的過(guò)程和原理例1(2017江西)人體吸氣時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是()A收縮、縮小、降低B舒張、縮小、增大C舒張、擴(kuò)大、增大D收縮、擴(kuò)大、降低,D,肺通氣1概念:指肺內(nèi)氣體與外界氣體之間的交換過(guò)程。2原理:呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸肌的作用使胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致胸廓有規(guī)律地?cái)U(kuò)大和縮小。,3肺通氣過(guò)程。,考點(diǎn)二肺。
12、第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 考點(diǎn)一人體對(duì)外界環(huán)境的感知命題角度 視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程例1 2018 蕪湖節(jié)選 守道路暢通 保一方平安 是交通警察的職責(zé)所在 根據(jù)如圖分析交警執(zhí)勤的行為 回答相關(guān)問(wèn)題 1 劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái) 主要是由于圖甲中 的曲度可以調(diào)節(jié) 在 上形成物像 最終在 形成視覺(jué) 2 他迅速做出 靠邊停車(chē) 的交通手勢(shì) 司機(jī)看到手勢(shì)后 將車(chē)停下 屬于 反射 2 晶狀體 視。
13、第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第二章了解生物圈,考點(diǎn)一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2018江西)下列生物度過(guò)不良環(huán)境的方式,錯(cuò)誤的是()A病毒形成孢子B細(xì)菌形成芽孢C種子休眠D青蛙冬眠,A,1生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng):主要是通過(guò)周?chē)h(huán)境是否影響生物的生理活動(dòng)進(jìn)行判斷。例如:駱駝尿液、汗液非常少;駱駝刺根系發(fā)達(dá);旗形樹(shù);保護(hù)色;警戒色;擬態(tài)等。2生物。
14、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán),考點(diǎn)植物的蒸騰作用命題角度葉片的結(jié)構(gòu)和功能例1(2018濱州)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中,觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是(),A葉是蒸騰作用的主要器官B是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、和三部分D多數(shù)植物的主要分布在葉片的上,.植物葉的下表皮氣孔一般多于上表皮,但小型浮游植物的氣孔主要位于上表皮。.除葉。
15、第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,考點(diǎn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用命題角度顯微鏡的使用方法例1(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是(),環(huán)境光線較暗時(shí),使用反光鏡凹面對(duì)光鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞ABCD,1目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)與功能。,注意:顯微鏡。
16、第五章人體內(nèi)廢物的排出,考點(diǎn)尿的形成和排出命題角度尿的形成過(guò)程例1(2015江西)尿液的形成及排出過(guò)程中會(huì)依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過(guò)程的流程圖是(),A腎臟膀胱輸尿管尿道B腎臟輸尿管膀胱尿道C腎臟輸尿管尿道膀胱D腎臟尿道膀胱輸尿管,例2(2017衢州)如圖為尿液形成過(guò)程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A的作用是重吸收B中的液體是原尿C。
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(江西專(zhuān)版)2019中考生物 第2部分 專(zhuān)題十 微生物與生物技術(shù)專(zhuān)題復(fù)習(xí)演練
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