1、考點(diǎn)24監(jiān)督權(quán)利,考點(diǎn)要求：感受身邊的變化，知道習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道，是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。,1監(jiān)督權(quán),民主監(jiān)督的合法渠道1信訪制度,是公民行使憲法所規(guī)定的提出批評、建議、申訴、控告和檢舉權(quán)利的重要途徑之一，是實(shí)行民主監(jiān)督的有效方法,信訪制度,通過給國家機(jī)關(guān)寫信、打電話或當(dāng)面向有關(guān)人員反映自己意。

2、考點(diǎn)31可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明 1 人口問題 考點(diǎn)要求 知道我國的人口 資源 環(huán)境等狀況 了解計(jì)劃生育 保護(hù)環(huán)境 合理利用資源的政策 形成可持續(xù)發(fā)展意識 知道我國環(huán)境保護(hù)的基本法律 增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識 自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 2 資源環(huán)境問題 知識拓展 霾的組成成分非常復(fù)雜 包括數(shù)百種大氣顆粒物 其中有害人類健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子 如礦物顆粒物 海鹽 硫酸鹽 硝酸鹽 有機(jī)氣溶膠粒子等。

3、考點(diǎn)22經(jīng)濟(jì)權(quán)利 考點(diǎn)要求 知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn) 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 的權(quán)利 只有公民的合法財(cái)產(chǎn)才屬于個(gè)人所有 所有人依法對自己的合法財(cái)產(chǎn)享有 1 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 1 我買了一臺(tái)電腦 3 我把電腦放在書房里 2 我用電腦做課件 上網(wǎng) 4 我把電腦租給某電腦打字房 每月收取租金 5 我把電腦賣給別人 使用權(quán) 占有權(quán) 收益權(quán) 處分權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 占有權(quán)。

4、考點(diǎn)14憲法 1 公民權(quán)利的保障書 考點(diǎn)要求 知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法 是全國各族人民 一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量 各政黨和各社會(huì)團(tuán)體 各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 增強(qiáng)憲法意識 2 人權(quán) 易錯(cuò)知識 公民和人民的區(qū)別 1 含義不同 人民是政治概念 在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期 有著不同的階級內(nèi)容 公民是法律概念 是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定 享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

5、有人說 健康是1 其他所有東西 譬如事業(yè) 金錢 家庭 婚姻等都是0 有了前面的1 后面的0才有價(jià)值 才越多越好 如果沒有前面的1 后面的東西再多也是0 說一說 考點(diǎn)3珍愛生命 1 珍愛生命 考點(diǎn)要求 理解人類生命離不開大自然的哺育 認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性 珍愛生命 能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù) 體會(huì)生命的價(jià)值 認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起 2 敬畏生命 守護(hù)生命 愛護(hù)身體 關(guān)注自己的身體。

6、考點(diǎn)19權(quán)利與義務(wù) 1 公民基本權(quán)利 考點(diǎn)要求 了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定 懂得要正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) 2 正確行使權(quán)利 易錯(cuò)知識 協(xié)商 調(diào)解 仲裁的區(qū)別 1 從當(dāng)事人上講 協(xié)商 一般是爭議當(dāng)事人之間 調(diào)解要有第三人或組織主持 仲裁的主體是仲裁機(jī)構(gòu) 2 從自愿性來看 協(xié)商是當(dāng)事人主動(dòng)自愿達(dá)成某種協(xié)議 調(diào)解要有第三人或組織主持 仍是以當(dāng)事人自愿為前提 仲裁則是可以依法強(qiáng)制作出 3 從法。

7、他們遇到了什么麻煩 考試失利 找工作遇阻礙 比賽的失敗 情景導(dǎo)入 考點(diǎn)1戰(zhàn)勝挫折 1 挫折 考點(diǎn)要求 客觀分析挫折和逆境 尋找有效的應(yīng)對方法 養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì) 目標(biāo)愿望 失利 阻礙 損失 失敗 遭遇挫折 引起挫折的因素 自身因素 由于自身智力 外貌 生理缺陷帶來的限制 自身道德品質(zhì)缺陷 家庭 學(xué)校 社會(huì)因素 如 老師教育不當(dāng) 同學(xué)關(guān)系不融洽 父母的粗暴 社會(huì)政治因素等 意外事故。

8、開學(xué)第一課 他們邀請了96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生時(shí) 為了方便跟許淵沖先生清楚對話 董卿不到3分鐘內(nèi)連續(xù)3跪 這視頻一出立刻引起網(wǎng)友熱議與高度贊許 董卿的三次下跪?yàn)楹螘?huì)贏得網(wǎng)友的高度贊許 一生都在為翻譯事業(yè)獻(xiàn)身 用他的堅(jiān)持與執(zhí)著對 全世界的美 給予最大的尊重 許淵沖 時(shí)刻用謙遜 自信與大方要求自我 時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出了對文化的尊重 董卿 臺(tái)上這兩個(gè)人的交談 大概就是觀眾心中最美的 中華驕傲 三次。

9、考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活 考點(diǎn)要求 正確認(rèn)識好奇心和從眾心理 發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力 能夠分辨是非善惡 學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇 合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介 學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活 1 表現(xiàn) 了解 2 影響 從眾心理對于社會(huì)和個(gè)人的影響既有積極的一面 也有消極的一面 一方面從眾可以使人自覺接受社會(huì)環(huán)境的積極影響 有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣 有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)。

10、考點(diǎn)17未成年人保護(hù),考點(diǎn)要求：知道法律對未成年人給予特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。,全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅(jiān)決防止和依法打擊。,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。,知識拓展,憲法第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)。

11、考點(diǎn)26承擔(dān)責(zé)任,1責(zé)任,考點(diǎn)要求：知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ)，體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，懂得每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果，學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。,2.責(zé)任你我他,知識拓展,中學(xué)生在日常生活中負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的行為,（2018南昌模擬，多選）每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，中學(xué)生要學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。下列小莫的行為中不屬于對自己負(fù)責(zé)的是（）A.小莫不小心弄壞了自己的椅子。

12、考點(diǎn)35中國的國際地位與全球觀念,考點(diǎn)要求：了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識，樹立全球觀念，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意愿和意識。,知識拓展,中國擔(dān)當(dāng),積極有作為,貢獻(xiàn)中國智慧,參與全球治理,消除極度貧窮和饑餓,遵循共商共建共享原則,盡力而為，量力而行,事不避難勇于擔(dān)當(dāng),(2018新余期末，多選）近年來世界舞臺(tái)上中國身影不斷：推進(jìn)“一。

13、考點(diǎn)25親社會(huì)行為,1個(gè)人與社會(huì),考點(diǎn)要求：關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為；積極參與公共生活、公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，服務(wù)他人和社會(huì)。,2社會(huì)化（親社會(huì)行為）,知識拓展,社會(huì)與社會(huì)關(guān)系,1.社會(huì)是共同生活的個(gè)體通過各種各樣的社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來的集合。2.社會(huì)關(guān)系包括個(gè)體之間的關(guān)系、個(gè)體與集體的關(guān)系、個(gè)體與國家的關(guān)系,還包括群體與群體之間的關(guān)系、群體與。

14、考點(diǎn)16違法與犯罪,1.違法行為與犯罪,考點(diǎn)要求：理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁；了解違法和犯罪的區(qū)別，知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增強(qiáng)自我防范意識。,違法行為的類別及其比較,易錯(cuò)易混,最本質(zhì)特征,法律標(biāo)志,必然法律后果,犯罪的特征,應(yīng)受刑罰處罰性,刑事違法性,嚴(yán)重社會(huì)危害性,犯罪的特征是區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn),犯罪的含義：根據(jù)。

15、考點(diǎn)4誠實(shí)守信,考點(diǎn)要求：領(lǐng)會(huì)誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，知道誠實(shí)才能得到信任，努力做誠實(shí)的人。,赤誠相待：極真誠、忠誠。以至誠之心待人。誠心實(shí)意：形容十分真摯誠懇。信守不渝：堅(jiān)守信用不變。言必信，行必果：說了就一定守信用，做事一定辦到。言而有信：說話靠得住，有信用。,你知道哪些有關(guān)誠信的成語、俗語或故事？,一諾千金：說話算數(shù)，極有信用。一言為定：說話算數(shù)，決不反悔。君子一言。

16、考點(diǎn)9個(gè)人與集體,1集體生活邀請我,考點(diǎn)要求：正確認(rèn)識個(gè)人與集體的關(guān)系，主動(dòng)參與班級和學(xué)?；顒?dòng)，有團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，感受學(xué)校生活的幸福，體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。,2.集體生活成就我,知識拓展,集體的聯(lián)結(jié)度,集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度，集體對成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對共同目標(biāo)的共識程度，成員間的默契程度，集體存在的時(shí)間長短。通常情況下，以上因素賦值越大，集。

17、考點(diǎn)29感受變化、高舉旗幟,1身邊的變化,考點(diǎn)要求：感受身邊的變化，知道習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道，是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。,激蕩四十年,1978年，中國的經(jīng)濟(jì)總量占全球1.8%，當(dāng)時(shí)的中國是一個(gè)極其貧窮和微不足道的國家。今年的中國是全球的第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)總量占到全球14.8%。,1978年，老百姓賺100。

18、考點(diǎn)2磨礪意志、陶冶情操,考點(diǎn)要求：主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。,方法與技能,（江西中考，多選）2018年韓國平昌冬奧會(huì)上，中國男子短道速滑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員武大靖的冬奧之旅并不順利，在1000米比賽中，他無故被判犯規(guī)，拿手的500米一波三折，但武大靖還是頑強(qiáng)地拼進(jìn)決賽，摘得短道速滑男子500米的桂冠!武大靖的奪冠歷程啟示我們（）A挫折是人生前進(jìn)道路上的墊。

19、考點(diǎn)12文明交往,考點(diǎn)要求：知道禮貌是文明交往的前提，理解文明交往的個(gè)人意義與社會(huì)價(jià)值；了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化與習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識。,知識拓展,中華文化寶庫中表示謙虛、恭敬的禮貌用語,(2018九江期末）下列情境中，不符合基本交往禮儀的是（）A與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽B接聽電話時(shí)：不隨意掛斷對方的電話C家中。

20、什么是受教育權(quán)？,這項(xiàng)權(quán)利對公民有什么意義？,考點(diǎn)21受教育的權(quán)利與義務(wù),考點(diǎn)要求：知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。,1.受教育權(quán),文化權(quán)利：科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由從事其他文化活動(dòng)的自由,表彰科學(xué)研究,藝術(shù)表演,修建閱覽室,受教育權(quán)，是指公民的基本權(quán)利之一，由憲法確認(rèn)和保障的公民受教育的權(quán)利。在我國，憲法確認(rèn)公民有受教育的權(quán)利和義。