1、專題十 健康地生活,第二部分 重點專題突破,知識網(wǎng)絡,重難點1 青春期,例1（15濱州）青春期是人一生中的黃金期，人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化，下列有關青春期的敘述正確的是 ( ) A. 開始出現(xiàn)第一性征 B. 生殖器官的生物發(fā)育幾乎停滯 C. 身高突增，代謝速度減慢 D. 男女相處有禮有節(jié)，建立真誠的友誼,D,重難點突破,【解析】人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了，不是進入青春期才出現(xiàn)的，A錯誤；在青春期以前生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯，B錯誤；進入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官。

2、專題十一健康地生活 命題點一健康地度過青春期例1 2018 海南 下列關于青春期心理變化和心理健康的敘述 錯誤的是 A 內心積壓的煩惱用恰當?shù)姆绞叫笲 有獨立意識 但遇到挫折時又有依賴性C 男孩和女孩性意識開始萌動是。

3、專題十健康地生活 第二部分重點專題突破 知識網(wǎng)絡 重難點1青春期 例1 15濱州 青春期是人一生中的黃金期 人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化 下列有關青春期的敘述正確的是 A 開始出現(xiàn)第一性征B 生殖器官的生物發(fā)育幾。

4、專題十健康地生活 第二部分重點專題突破 知識網(wǎng)絡 典例精析 重難點1青春期的發(fā)育特點例1 15湘潭 青春期人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化 下列有關敘述錯誤的是 A 男女性器官迅速發(fā)育B 有心事絕對不向家長 老師或朋。

5、第21課時健康地生活,UNITSEVEN,第七單元健康地生活,1.舉例說出傳染病的病因、傳播途徑、預防措施。2.描述人體的三道防線及免疫的功能。3.區(qū)分特異性免疫和非特異性免疫,并說明計劃免疫的意義。4.區(qū)分處方藥和非處方藥,說出安全用藥的基本常識,會運用一些急救方法。5.了解自己的健康狀況,選擇健康的生活方式。,1.傳染病（1）概念:由引起的、能在之間或人與動物之間傳播的疾病。（2）病原體:是。

6、第14課時 健康地生活,考點研讀,課堂互動,泰安考情,1.(2018泰安,9)下列有關傳染病或免疫的敘述,正確的是( C ) A.引起疾病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源 B.傳染病都可以通過接種疫苗的辦法進行預防 C.對食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強造成的 D.溶菌酶破壞病菌細胞壁使其溶解屬于特異性免疫,泰安真題,答案C能夠引起傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲等是病原體,A錯誤;通過接種疫。