1、技法提分點(diǎn) 22 瞻前顧后 檢索信息 體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵 六看法分析詞句含意 讀文支招 敘事散文中寫人與敘事不能截然分開(kāi) 沒(méi)有具體的事情 無(wú)法生動(dòng)寫人 人是事件的主體 沒(méi)有人也就無(wú)所謂事 對(duì)于事件 關(guān)注其起因 結(jié)果 對(duì)于人。

2、技法提分點(diǎn)8 瞻前顧后 檢索信息 體會(huì)詞句內(nèi)涵 六看法分析詞句含意 讀文支招 第一步 看標(biāo)題 揣文意 從標(biāo)題可以推測(cè) 本文可能圍繞裁縫店 講述與之有關(guān)的人 事 發(fā)表自己的見(jiàn)解看法 第二步 把脈絡(luò) 理思路 段引出在城市里。

3、技法提分點(diǎn)22瞻前顧后，檢索信息，體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵,六看法分析詞句含意,讀文支招,敘事散文中寫人與敘事不能截然分開(kāi)，沒(méi)有具體的事情，無(wú)法生動(dòng)寫人；人是事件的主體，沒(méi)有人也就無(wú)所謂事。對(duì)于事件，關(guān)注其起因、結(jié)果；對(duì)于人物，關(guān)注其性格、變化。從而把握人事背后的社會(huì)變化、時(shí)代風(fēng)尚，體會(huì)作者的情感態(tài)度。 一、關(guān)注“標(biāo)題” 交代了寫作對(duì)象，提供了閱讀線索。,二、理清“思路” 段回答何容“何許人也”的問(wèn)題“舊時(shí)代。