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簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

課時(shí)作業(yè) 五十二 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 限時(shí) 45分鐘 班級(jí) 姓名 1 彈簧振子在光滑的水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 在振子向著平衡位置運(yùn)動(dòng)的過程中 A 振子所受的回復(fù)力逐漸增大 B 振子離開平衡位置的位移逐漸增大 C 振子的速度逐漸增大 D 振。

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)Tag內(nèi)容描述:

1、,1,11.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量,第十一章 機(jī)械振動(dòng),.,2,思考與討論,O,A,B,物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合力有什么特點(diǎn)?,.,3,一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力,彈簧振子所受的合力F與振子位移X的大小成正比,且合力F的方向總是與位移X的方向相反。,式中K為彈簧的勁度系數(shù),由于力F的方向總是與位移X的方向相反,即總是指向平衡位置。它的作用總是要把物體拉回到平衡位置。所以稱為回復(fù)力,.,4,1.定義:,2.特點(diǎn):,按力的作用效果命名, 方向始終指向平衡位置,使振子回到平衡位置的力,3、回復(fù)力來源:,振動(dòng)方向上的合外力,一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力,.,5,如果質(zhì)點(diǎn)。

2、三 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,1,一、彈簧振子的位移時(shí)間圖象,1、頻閃照片法,2,第一個(gè)1/2周期:,第二個(gè)1/2周期:,3,橫坐標(biāo):振動(dòng)時(shí)間t,縱坐標(biāo):振子相對(duì)于平衡位置的位移,4,2、描圖記錄法,一、彈簧振子的位移時(shí)間圖象,體驗(yàn): 一同學(xué)勻速拉動(dòng)一張白紙,另一同學(xué)沿與紙運(yùn)動(dòng)方向相垂直方向用筆往復(fù)畫線段,觀察得到的圖象,5,二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,1、定義:以橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示位移,描繪出的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的圖像,叫振動(dòng)圖象(xt圖象),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像是一條正弦曲線。,6,三、從圖象上我們可以得到什么?,1振幅A:圖像的峰值。

3、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的六種圖象北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)第一中學(xué)范福瑛簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)在時(shí)間和空間上具有運(yùn)動(dòng)的周期性,本文以水平方向彈簧振子的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)為情境,用圖象法描述其位移、速度、加速度及能量隨時(shí)間和空間變化的規(guī)律,從不同角度認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征運(yùn)動(dòng)情境:如圖1,彈簧振子在光滑的水平面B、C之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)周期為T,振幅為A,彈簧的勁度系數(shù)為K。以振子經(jīng)過平衡位置O向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)和初始位置,取向右為正方向。分析彈簧振子運(yùn)動(dòng)的位移、速度、加速度、動(dòng)能、彈性勢(shì)能隨時(shí)間或位置變化的關(guān)系圖象。1.位移-時(shí)間關(guān)系式,圖象是正弦曲線。

4、第十一章 機(jī)械振動(dòng),第一節(jié) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是什么?,秋千,彈簧振子,擺鐘,一、機(jī)械振動(dòng),物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。通常簡(jiǎn)稱為 振動(dòng)。,平衡位置,振子原來靜止時(shí)的位置 (一般情況下指物體在沒有振動(dòng)時(shí)所處的位置),判斷下列物體的運(yùn)動(dòng)是否是機(jī)械振動(dòng):,二、彈簧振子理想化模型,2、理性化模型: (1)不計(jì)阻力 (2)彈簧的質(zhì)量與小球相比可以忽略。,1、概念: 小球和彈簧所組成的系統(tǒng)稱作彈簧振子,有時(shí)也把這樣的小球稱做彈簧振子或簡(jiǎn)稱振子。,三、彈簧振子的位移時(shí)間圖象,1、振子的位移x:都是相對(duì)于平。

5、第十一章 機(jī)械波,第二節(jié) 簡(jiǎn)諧振動(dòng)的描述,一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量,1、振幅A (1)定義:振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離。 是標(biāo)量 (2)物理意義:描述振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量 振幅的兩倍(2A)表示振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)范圍,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)OA = OB,2、周期和頻率 周期T:振子完成一次全振動(dòng)所需要的時(shí)間,問題1:ODBDO是一個(gè)周期嗎?,問題2:若從振子經(jīng)過C向右起,經(jīng)過怎樣的運(yùn)動(dòng)才叫完成一次全振動(dòng)?,一次全振動(dòng):振動(dòng)物體從某一初始狀態(tài)開始,再次回到初始狀態(tài)(即位移、速度均與初態(tài)完全相同)所經(jīng)歷的過程。,頻率f:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的次數(shù),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。

6、第十一章 機(jī)械振動(dòng),第二節(jié) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述,一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量,1、振幅A (1)定義:振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離。 是標(biāo)量 (2)物理意義:描述振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量 振幅的兩倍(2A)表示振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)范圍,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)OA = OB,2、周期和頻率 周期T:振子完成一次全振動(dòng)所需要的時(shí)間,問題1:ODBDO是一個(gè)周期嗎?,問題2:若從振子經(jīng)過C向右起,經(jīng)過怎樣的運(yùn)動(dòng)才叫完成一次全振動(dòng)?,描述振動(dòng)快慢的物理量,一次全振動(dòng):振動(dòng)物體從某一初始狀態(tài)開始,再次回到初始狀態(tài)(即位移、速度均與初態(tài)完全相同)所經(jīng)歷的過程。,頻率f:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完。

7、高中物理新人教版 選修- 4系列課件,11.3簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的 回復(fù)力和能量,教學(xué)目標(biāo),一、知識(shí)目標(biāo) 1.知道振幅越大,振動(dòng)的能量(總機(jī)械能)越大;2.對(duì)單擺,應(yīng)能根據(jù)機(jī)械能守恒定律進(jìn)行定量計(jì)算;3.對(duì)水平的彈簧振子,應(yīng)能定量地說明彈性勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化;4.知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力特點(diǎn)及回復(fù)力的來源。5.知道在什么情況下可以把實(shí)際發(fā)生的振動(dòng)看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。 二、能力目標(biāo) 1.分析單擺和彈簧振子振動(dòng)過程中能量的轉(zhuǎn)化情況,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。2.通過阻尼振動(dòng)的實(shí)例分析,提高處理實(shí)際問題的能力。,三、德育目標(biāo) 1.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過程中能量的相。

8、第十一章 機(jī)械振動(dòng),第三節(jié) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量,一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力,1.定義:,2.特點(diǎn):,按力的作用效果命名,方向始終指向平衡位置,使振子回到平衡位置的力,3、回復(fù)力來源:,振動(dòng)方向上的合外力,如果質(zhì)點(diǎn)所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移大小成正比,并且始終指向平衡位置(即與位移方向相反),質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。,4.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),F回=kx,5.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特點(diǎn),6、 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中的各個(gè)物理量變化規(guī)律,O,A,向左減小,向右增大,向右減小,動(dòng)能增大 勢(shì)能減小,B,向右增大,向右減小,向左增大,動(dòng)能減小 勢(shì)能增大,不變,向左最。

9、第十一章 機(jī)械振動(dòng),1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),填一填,練一練,1.彈簧振子及其位移時(shí)間圖象(見課本第2頁) (1)彈簧振子模型: 如圖所示,如果球與桿之間的摩擦可以忽略,且彈簧的質(zhì)量與小球的質(zhì)量相比也可以忽略,則該系統(tǒng)為彈簧振子。 (2)機(jī)械振動(dòng):振子在平衡位置附近所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。 (3)平衡位置:振子原來靜止時(shí)的位置。 (4)振子的位移:從平衡位置指向振子所在位置的有向線段。 (5)振動(dòng)圖象的作法:以x軸(縱坐標(biāo)軸)上的數(shù)值表示質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移,以t軸(橫坐標(biāo)軸)上的數(shù)值表示各個(gè)時(shí)刻,這樣在x-t坐標(biāo)系內(nèi),可以找到各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)質(zhì)點(diǎn)位移坐標(biāo)的點(diǎn),即位移隨。

10、2 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述,填一填,練一練,1.描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量(見課本第5頁) (1)振幅A:振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離,表示振動(dòng)的強(qiáng)弱,是標(biāo)量。 (2)全振動(dòng):簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是一種周期性運(yùn)動(dòng)。振子以相同速度相繼通過同一位置所完成的過程稱為一個(gè)全振動(dòng)。,填一填,練一練,(3)周期T和頻率f: (4)相位:描述周期性運(yùn)動(dòng)在各個(gè)時(shí)刻所處的不同狀態(tài)。,填一填,練一練,2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式(見課本第7頁) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的一般表達(dá)式為x=Asin(t+)。式中: (1)x表示質(zhì)點(diǎn)在t時(shí)刻相對(duì)于平衡位置的位移。 (2)A表示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅。 (3)是一個(gè)與頻率成正比的量,=2f= 。 (4)t+代。

11、3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量,填一填,練一練,1.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力(見課本第10頁) (1)回復(fù)力: (2)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特征:如果質(zhì)點(diǎn)所受的力與它偏離平衡位置位移的大小成正比,并且總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。,填一填,練一練,2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的能量(見課本第11頁) (1)振動(dòng)系統(tǒng)的狀態(tài)與能量的關(guān)系: 一般指振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能,振動(dòng)的過程就是動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化的過程。 在最大位移處,勢(shì)能最大,動(dòng)能為零; 在平衡位置處,動(dòng)能最大,勢(shì)能最小; 在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中,振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,因此簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是一種理想化模型。 (2)決定能量大小的因素: 振動(dòng)系。

12、11.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量,一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力,1.定義:,2.特點(diǎn):,按力的作用效果命名,方向始終指向平衡位置,使振子回到平衡位置的力,3、回復(fù)力來源:,振動(dòng)方向上的合外力,如果質(zhì)點(diǎn)所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移大小成正比,并且始終指向平衡位置(即與位移方向相反),質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。,4.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),F回=kx,5.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特點(diǎn),6、 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中的各個(gè)物理量變化規(guī)律,O,A,向左減小,向右增大,向右減小,動(dòng)能增大 勢(shì)能減小,B,向右增大,向右減小,向左增大,動(dòng)能減小 勢(shì)能增大,不變,向左最大,向右最大,0,0,向右。

13、11.2簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與能力 1、知道振幅、周期和頻率的概念,知道全振動(dòng)的含義。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意義。3、了解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)位移方程中各量的物理意義,能依據(jù)振動(dòng)方程描繪振動(dòng)圖象。 教學(xué)重點(diǎn):簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅、周期和頻率的概念;相位的物理意義。 教學(xué)難點(diǎn): 1、振幅和位移的聯(lián)系和區(qū)別、周期和頻率的聯(lián)系和區(qū)別; 2、對(duì)全振動(dòng)概念的理解,對(duì)振動(dòng)的快慢和振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的快慢的理解; 3、相位的物理意義。,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)OA = OB,一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量,1、振幅A,(1)定義:振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距。

14、高中物理選修3-4魯教版,第1章 機(jī)械振動(dòng) 第1講 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),目標(biāo)定位 1.知道什么叫機(jī)械振動(dòng).2.理解回復(fù)力、平衡位置的概念.3.了解彈簧振子,掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特征,一、什么是機(jī)械振動(dòng) 1機(jī)械振動(dòng):物體在 附近做的 運(yùn)動(dòng),叫做機(jī)械振動(dòng),簡(jiǎn)稱振動(dòng) 2回復(fù)力:總是指向 的力 3平衡位置:指物體所受回復(fù)力為 的位置,平衡位置,往復(fù),平衡位置,零,二、彈簧振子的振動(dòng) 1彈簧振子是一種 模型,由一個(gè)質(zhì)量可以 的彈簧與一個(gè)質(zhì)量為m的物體構(gòu)成 2簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):物體所受回復(fù)力的大小與位移大小成 ,并且總是指向 的運(yùn)動(dòng),或加速度的大小與位移大小成 , 加速。

15、一 兩個(gè)同方向同頻率簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成,設(shè)一質(zhì)點(diǎn)同時(shí)參與兩獨(dú)立的同方向、同頻率的簡(jiǎn)諧振動(dòng):,兩個(gè)同方向同頻率簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)合成后仍為同頻率的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),(1)相位差,合成結(jié)果為相互加強(qiáng),(2)相位差,合成結(jié)果為相互減弱,(3)一般情況,加強(qiáng),減弱,小結(jié),(1)相位差,(2)相位差,二 兩個(gè)相互垂直的同頻率的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡,(橢圓方程),(1) 或,(2),(3),用旋轉(zhuǎn)矢量描繪振動(dòng)合成圖,兩相互垂直同頻率不同相位差簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成圖,*三 多個(gè)同方向同頻率簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成,多個(gè)同方向同頻率簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)合成仍為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),(2),(1),例,一般情。

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