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教科版品社二上

2019秋上海教科版品社二上 主題3 請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái) word教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路 1 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天 廣告愈來(lái)愈突顯它的地位與作用 廣告的潛在力量已日益受到人們的重視與青睞 2 廣告在當(dāng)今世界無(wú)處不在 無(wú)處不有。

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1、2019秋上海教科版品社二上 主題3 請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái) word教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路 1 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天 廣告愈來(lái)愈突顯它的地位與作用 廣告的潛在力量已日益受到人們的重視與青睞 2 廣告在當(dāng)今世界無(wú)處不在 無(wú)處不有。

2、2019秋上海教科版品社二上 第五單元 我愛(ài)綠樹(shù) 我愛(ài)藍(lán)天 word教學(xué)設(shè)計(jì) 2019秋上海教科版品社二上 第五單元 我愛(ài)綠樹(shù) 我愛(ài)藍(lán)天 word教學(xué)設(shè)計(jì) 備課時(shí)間 上課時(shí)間 總課時(shí)數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生觀察 認(rèn)識(shí)周圍的。

3、2019秋上海教科版品社二上 主題3 伸伸腿 彎彎腰 word教案 教材分析及設(shè)計(jì)意圖 伸伸腿 彎彎腰 是教科版 品德與生活 二年級(jí)上冊(cè)第二單元的第三個(gè)主題內(nèi)容 屬于品德與生活課程基本框架四個(gè)方面中的 健康安全地生活 它所。

4、2019秋上海教科版品社二上 主題2 誰(shuí)把這兒弄臟了 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 討論和活動(dòng) 感知我們身邊的環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化 以及是誰(shuí)破壞了它們的美好 2 想出好的做法能夠減少我們對(duì)身邊環(huán)境的破壞 3 感受。

5、2019秋上海教科版品社二上 主題3 愛(ài)惜資源 今 天你節(jié)約水電了嗎 word教案 設(shè)計(jì)意圖 節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德 是可貴的品質(zhì) 隨著人們經(jīng)濟(jì)條件的變化 成人及孩子的節(jié)約意識(shí)越來(lái)越薄弱 浪費(fèi)已成了家常便飯 本案例。

6、2019秋上海教科版品社二上 第四單元 我生活的地方 word教案 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng) 讓學(xué)生了解自己生活在什么地方 能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解自己生活在什么地方 能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

7、2019秋上海教科版品社二上 主題1 我身邊的環(huán)境 調(diào)查 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 我身邊的環(huán)境 是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 品德與生活 二年級(jí)上冊(cè)第五單元 我愛(ài)綠樹(shù) 我愛(ài)藍(lán)天 中的活動(dòng)內(nèi)容 旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察 認(rèn)識(shí)身。

8、2019秋上海教科版品社二上 主題1 我身邊的環(huán)境調(diào)查 word教案 申報(bào)項(xiàng)目 調(diào)查我們身邊的環(huán)境 申報(bào)單位 南寨小學(xué) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 科技的飛速發(fā)展 人民生活水平的不斷提高 極大地推動(dòng)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 但與此同時(shí) 卻給人類賴以。

9、2019秋上海教科版品社二上 第二單元 讓我的身體更棒 word教案 主題一 坐立走 有精神 教學(xué)要求 1 通過(guò)活動(dòng) 讓學(xué)生知道坐 立 走的姿勢(shì)可以表現(xiàn)出人的精神面貌 知道正確的姿勢(shì)有利于健康 2 通過(guò)活動(dòng) 能基本掌握正確的坐。

10、2019秋上海教科版品社二上 主題4 小小一張紙 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 情感目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)注自然 生命 環(huán)境和資源 2 能力目標(biāo) 嘗試通過(guò)自己的努力 調(diào)整自己的行為 初步培養(yǎng)節(jié)約用紙的習(xí)慣 3 認(rèn)知目標(biāo)。

11、坐立走有精神 海報(bào) 海報(bào) 棒棒俱樂(lè)部將組織一次健美兒童大聯(lián)歡活動(dòng) 參加條件是 1 年齡6 7歲 2 身體健康 坐立走姿勢(shì)正確 優(yōu)美 有精神 歡迎大家來(lái)報(bào)名 11月8日 讀一讀 坐如鐘 身子正 腿并攏 腳放平 看一看 看一看 評(píng)一。

12、出門看天氣 雨 雪 晴 臺(tái)風(fēng) 陰 最特別最有趣的是從自然界的一些現(xiàn)象中獲得未來(lái)的天氣信息 你有這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎 小小觀察員 青蛙 蛤蟆大聲叫 必有大雨到 狗和貓 狗洗臉 貓吃草 不到三天雨來(lái)到 狗咬青草晴 貓咬青草雨 霞。

13、坐立走有精神 一年級(jí)品德與生活 瞧她們走得多神氣 我叫脊柱 小朋友 我們身體里有一根叫脊柱的骨頭 它支撐了我們的身體 非常重要 如果坐立走的姿勢(shì)不正確 它很容易變形 因此我們要保持正確的姿勢(shì) 坐有坐相 站有站相。

14、各種各樣的天氣 招聘學(xué)校要招 小小預(yù)報(bào)員 要求 年齡在6 10歲之間 語(yǔ)言流利 普通話標(biāo)準(zhǔn) 靈活應(yīng)變 能識(shí)別天氣相關(guān)標(biāo)識(shí) 看一看 說(shuō)一說(shuō) 看完視頻你學(xué)到了什么 請(qǐng)告訴大家 晴天 雨天 雨夾雪 下雪 雷陣雨 認(rèn)一認(rèn) 陰天 游戲。

15、家 小鳥(niǎo)的家在哪里 小魚的家在哪里 樹(shù)林里 水里 我的家 在這里 我們的家在哪里 版冊(cè) 教科版二年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教 戈曼曼 森林里最富有的小公雞買了新別墅 想在它生日之際 請(qǐng)幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)它漂亮的別墅里辦個(gè)生日PARTY 小公。

16、各種各樣的天氣 收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào) 了解我們常見(jiàn)的天氣有哪些 各有什么特點(diǎn) 雨 雪 晴 臺(tái)風(fēng) 陰 你喜歡什么天氣 晴天 雨天 雨夾雪 下雪 雷陣雨 認(rèn)一認(rèn) 晴天 雨天 遇到天氣變化 我們要注意些什么 遇上天氣變化 我們還要注意。

17、出門看天氣 各種各樣的天氣 晴天 雨天 雷電 沙塵暴 下雪 臺(tái)風(fēng) 怎樣知道未來(lái)的天氣呢 看天氣預(yù)報(bào) 能通過(guò)哪些途徑和方法知道未來(lái)的天氣 天氣預(yù)報(bào)是怎樣制作的 讓我們也來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣 根據(jù)什么來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣呢 推。

18、愛(ài)清潔講衛(wèi)生,小紅每天早上穿好衣服 ,馬上刷牙洗臉。,小明飯前把手洗的干干凈凈。,小華每天睡覺(jué)前把腳洗干凈。,小明經(jīng)常洗頭發(fā)、理發(fā)。,交流,你有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?給大家說(shuō)說(shuō)。,這樣做對(duì)嗎?,1、學(xué)生經(jīng)常咬鉛筆。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛。 4、睡前吃東西,不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。,活動(dòng),做一做衛(wèi)生知識(shí)小卡片,再和大家交換看看。,請(qǐng)同學(xué)們欣賞并學(xué)唱歌曲 洗手歌,再。

19、伸伸腿,彎彎腰,小朋友,愛(ài)做操。 向左看,向右看。 伸伸腿,彎彎腰。 天天做,身體好。,兒歌,伸伸腿,彎彎腰,討論:有哪些鍛煉身體的方法?,(1)游戲健身踢毽子、丟沙包、滾鐵環(huán)、打陀螺。 (2)勞動(dòng)健身打掃衛(wèi)生、綠化環(huán)境。 (3)陽(yáng)光健身適度地曬太陽(yáng)。,鍛煉身體的方法:,你還知道哪些容易學(xué)、容易做的健身方式?,和大家說(shuō)說(shuō)名人健身的故事吧!,鍛煉身體要注意的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,體育鍛煉前要做做。

20、品生,課 題:有勇氣,不怕難,時(shí) 間:,二年級(jí),“分組管理,合作學(xué)習(xí),激揚(yáng)生命”課堂教學(xué)策略,執(zhí)教人:,“分組管理,合作學(xué)習(xí),激揚(yáng)生命”課堂教學(xué)策略,1、培養(yǎng)應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。 2、愿意想辦法解決學(xué)習(xí)與生活中遇到的問(wèn)題。,怎樣成為一個(gè)有勇氣的孩子。,臨 沂 紅 旗 小 學(xué),操 作 流 程,“分組管理,合作學(xué)習(xí),激揚(yáng)生命”課堂教學(xué)策略,課前調(diào)查,師:今天早上按時(shí)到校的同學(xué)有哪些?(及時(shí)表?yè)P(yáng))自己?jiǎn)为?dú)。

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