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教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí)

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課 聲音的變化 練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 2分 聲音的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描述 聲。

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共12分)1. (2分) 聲音的強(qiáng)弱可以用_來(lái)描述。聲音的高低可以用_來(lái)描述。 2. (4分) 物體。

2、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課 聲音的變化 練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 2分 聲音的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描述 聲。

3、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí) D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共12分)1. (2分) 聲音的強(qiáng)弱可以用_來(lái)描述。聲音的高低可以用_來(lái)描述。 2. (4分) 。

4、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí) A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共12分)1. (2分) 聲音的強(qiáng)弱可以用_來(lái)描述。聲音的高低可以用_來(lái)描述。 2. (4分) 。

5、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí) B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共12分)1. (2分) 聲音的強(qiáng)弱可以用_來(lái)描述。聲音的高低可以用_來(lái)描述。 2. (4分) 。

6、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課聲音的變化練習(xí) C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共12分)1. (2分) 聲音的強(qiáng)弱可以用_來(lái)描述。聲音的高低可以用_來(lái)描述。 2. (4分) 。

7、2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課 聲音的變化 練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 2分 聲音的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描。

8、2020年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課 聲音的變化 練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 2分 聲音的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描。

9、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第三課 聲音的變化 練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 2分 聲音的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描。

10、2019 2020年新教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 聲音 第三課聲音的變化 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的 振動(dòng)幅度越大 聲音就越強(qiáng) 振動(dòng)幅度越小 聲音就越弱 音高是由物體振動(dòng)的頻率決定的 振動(dòng)的。

11、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元第三課溫度與氣溫姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共4分)1. (1分) 天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)的氣溫是指_。2. (1分) 氣溫可以用_測(cè)量。 3. (2分) 。

12、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元第三課 溫度與氣溫 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共4分 1 1分 是指我們周圍大氣的溫度 2 1分 氣溫。

13、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第三課液體之間的溶解現(xiàn)象姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共3分)1. (1分) 我們常喝的碳酸飲料中溶解了大量的_氣體。 2. (1分) 向一杯水里不斷加入食鹽,最終會(huì)。

14、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第五課聲音的傳播練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共5題;共15分)1. (2分) 聲音是由物體的_產(chǎn)生的,聲音的傳播需要_。 2. (2分) 聲音在不同。

15、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第三課 液體之間的溶解現(xiàn)象 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共12分 1 3分 食鹽之所以能溶解這是因?yàn)椤?/p>

16、2020年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元第三課 溫度與氣溫 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共4分 1 1分 是指我們周圍大氣的溫度 2 1。

17、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第五課 聲音的傳播 練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共15分 1 2分 聲音是由物體的 產(chǎn)生的 聲音。

18、2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元第三課 溫度與氣溫 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共4分 1 1分 是指我們周圍大氣的溫度 2 1。

19、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第三單元第一課聽(tīng)聽(tīng)聲音練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共3題;共6分)1. (2分) 保護(hù)我們聽(tīng)力的方法有:_、_。 2. (1分) _實(shí)驗(yàn)是兩組實(shí)。

20、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元第三課 溫度與氣溫 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共4分 1 1分 是指我們周圍大氣的溫度 2 1。

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