1、假如沒有灰塵,1.我能認識4個生字。會正確讀記“然而面臨、顆粒、氣象萬千”等詞語。2.我能正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點和作用。3.我能領悟作者的表達方法。,學習目標,1結(jié)合生活實際，談談灰塵有哪些危害？2假如沒有灰塵，人類和自然界將會怎樣？,知識鏈接,1.自由讀課文，要求讀準字音，讀通課文，并想想：自己的想法與課文的內(nèi)容是不是一樣？有哪些異同點？,自主感知,2.讀一讀模樣。

2、12假如沒有灰塵（1） 一、帶著問題來讀書。 灰塵具有兩面性，一方面灰塵________________危害人類健康；另一方面，灰塵________________，造福人類。 二、我能給加點字選擇正確的讀音。 直徑(jng jng) 干涸(h g。

3、12假如沒有灰塵（2） 基礎積累 不夯實基礎，難建成高樓。 一、拼音小關卡。在加點字正確的讀音下做上自己喜歡的記號。 暈車(yn yn) 削弱(xu xio) 分散(sn sn) 朝暉(zho cho) 單調(diào)(dio tio) 折本。

4、2019 2020學年人教版 新課程標準 小學語文五年級上冊第12課 假如沒有灰塵 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 假如沒有灰塵 共5題 共39分 1 4分。

5、人教版 新課程標準 五年級上冊語文第三組第12課 假如沒有灰塵 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎練 共4題 共36分 1 6分 我能選出加橫線漢。

6、2017 2018學年人教版 新課程標準 小學語文五年級上冊第12課 假如沒有灰塵 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 假如沒有灰塵 共5題 共40分 1 4分。

7、人教版 新課程標準 2018 2019學年五年級上冊語文第三組第12課 假如沒有灰塵 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎運用 共5題 共35分 1 8分 填。

8、人教版 新課程標準 2019 2020學年五年級上冊語文第三組第12課 假如沒有灰塵 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎運用 共5題 共35分 1 8分 我。

9、人教版語文五年級上冊第三組第12課 假如沒有灰塵 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共19題 共117分 1 4分 讀拼音 寫詞語 m qin tu hu j。

10、2019 2020年五年級語文上冊 假如沒有灰塵 4教案 人教新課標版 教學目的 認識4個生字 默讀課文 把握課文的主要內(nèi)容 認識到灰塵的特點和作用 學會辯證的看待事物 鞏固本單元學到的說明方法 教學重點 把握課文的主要內(nèi)。

11、2019 2020年人教版五年級 假如沒有灰塵 二課時教學設計 教學目標 1 學習本課生字 理解和積累本課詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦指定段落 理解課文主要內(nèi)容 體會對比寫法作用 3 懂得任何事物都有兩面性 受到。

12、2019 2020年五年級語文上冊 12 假如沒有灰塵 教學設計 人教版 教學目標 1 學習本課生字 理解和積累本課詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦指定段落 理解課文主要內(nèi)容 體會對比寫法作用 3 懂得任何事物都有兩面。

13、2019 2020年人教課標版語文五年級上冊 假如沒有灰塵 精品導學案 設計人 溫馨寄語 我自信 我成功 我快樂 我成長 學習目標 1 我會認識4個生字 還能正確讀記 然而 面臨 顆粒 來源 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩(wěn)定 朝暉。

14、2019人教版語文五上 假如沒有灰塵 word說課稿 一 說教材 假如沒有灰塵 一課 是新課標人教版五年級上冊第三單元最后一篇說明文 這篇說明文語言準確 生動 知識性 趣味性很強 作者運用了假設 列數(shù)字 作比較等說明方法。