2019-2020年九年級化學(xué)上冊 專題匯編 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)試題3 滬教版 一、選擇題(共5小題) 1.(xx?荊州)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中。滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì) 同步測試 一、單選題 1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時。
基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 專題匯編 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)試題3 滬教版 一、選擇題(共5小題) 1(xx荊州)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是( ) A大。
2、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 專題匯編 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)試題2 滬教版 一、選擇題(共6小題) 1(xx成都)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列說法錯誤的是( ) A裝置可用于高錳酸鉀制取氧。
3、滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì) 同步測試 一、單選題 1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時, 下列操作錯誤的是( ) A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時, 為了不浪費(fèi)氧氣, 立即收集 B.加熱時,先預(yù)熱, 再對著試管中藥品部。
4、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì),【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.學(xué)習(xí)組裝加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,并能制取和收集氧氣。2.通過木炭、鐵絲、蠟燭分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),認(rèn)識氧氣的性質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】實(shí)驗(yàn)用品:、水、木炭、蠟燭。、試管、燒杯、單孔橡皮塞、導(dǎo)管、乳膠管、水槽、燃燒匙、火柴、毛玻璃片、坩堝鉗、鐵夾、鐵架臺、木塊等?!緦?shí)驗(yàn)過程】1.氧氣的制取(1)檢查裝置的氣密性。,高錳酸鉀,細(xì)鐵絲,酒精燈,集氣瓶。
5、第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì) 探究點(diǎn)一 氧氣的制取 情景展示 問題交流 回憶用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)。如果制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因有哪些? 思考交流 ________。
6、滬教版九年級全冊化學(xué):基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在相同溫度,相同壓強(qiáng)的條件下,氣體體積之比等于氣體所含分子個數(shù)之比。某混合氣體中可能含有N2、CO、HCl,將其依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無變化,但有紅色物質(zhì)生成(設(shè)各步反應(yīng)均充分),再通過足量的。