1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持3文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.課程論文20142015 學(xué)年秋論文題目從經(jīng)濟(jì)信息管理角度透視雙十一現(xiàn)象課程名稱經(jīng)濟(jì)信息管理任課老師張領(lǐng)先班 級(jí) 信。

2、 人力資源管理課程論文題 目： 淺談中小企業(yè)人力資源的流失 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 專業(yè)班級(jí)： 任課教師： 淺談中小企業(yè)人力資源的流失摘要：本文從多角度分析了中小企業(yè)給中小企業(yè)人力資源流失帶來的影響，分析人力資源流失的原因，并提出了一系列減少。

3、薈薈膈膈膁膁蒞蒞羆羆膇膇莃莃薀薀袂袂膆膆蒅蒅蒃蒃螈螈膅膅膅膅蚈蚈蚄蚄膅膅芇芇蒁蒁羃羃膄膄荿荿蚇蚇衿衿芃芃蒂蒂蒀蒀螅螅節(jié)節(jié)膁膁蚅蚅蟻蟻袈袈芄芄蒈蒈薇薇袈袈蒆蒆蚃蚃羆羆袇袇膆膆薆薆袂袂袆袆羋羋螂螂螈螈裊裊莀莀薄薄蚄蚄襖襖蒃蒃莇莇羂羂羃羃膂膂薃薃。

4、冶金工程概論課程報(bào)告冶金工程是研究從礦石等資源中提取金屬及其化合物并制成具有良好加工和使用性能材料的工程技術(shù)領(lǐng)域。冶金就是將金屬溶液中的雜質(zhì)通過熔融進(jìn)行造渣除渣給予消除，同時(shí)某些化學(xué)成分通過除渣脫碳去氧等得到相對(duì)的純凈合金成分的過程。冶金在。

5、對(duì)工程倫理教育的探究 信電學(xué)院自動(dòng)化100205王隆帥摘要工程倫理是從事工程類職業(yè)尤其是工程師等專業(yè)技術(shù)人員在其特定的工作或工程設(shè)計(jì)當(dāng)中的行為規(guī)范的總和。它是一般社會(huì)道德或階級(jí)道德在特定的職業(yè)生活中的特殊要求，帶有特定職業(yè)工程師的特征.它包。

6、安 陽 師 范 學(xué) 院建筑企業(yè)全面質(zhì)量管理探究 作 者 姓 名： 王 曉 燕 專業(yè)班級(jí)： 12級(jí)工管一班 學(xué) 號(hào)： 124976052 指 導(dǎo) 教 師： 蘇 永 波 完 成 日 期： 2015.5.22 成 績(jī)： 建筑工程學(xué)院 6 建筑企業(yè)。

7、長(zhǎng)沙學(xué)院期末論文新型傳感器總結(jié)與展望學(xué)生所在系院電信系專 業(yè)方向電氣年 級(jí) 14級(jí)姓 名 于佳妮 學(xué) 號(hào) B20140601326任課教師姓名 汪之又 完 成 時(shí) 間： 2017 年 5月目 錄一傳感器的定義4二傳感器的發(fā)展歷史5三新型傳感。