1、2022年六年級數(shù)學(xué)上冊 截一個幾何體同步練習(xí)2 魯教版一判斷題1.用一個平面去截一個正方體,截出的面一定是正方形或長方形. 2.用一個平面去截一個圓柱,截出的面一定是圓. 3.用一個平面去截圓錐,截出的面一定是三角形. 4.用一個平面去截。

2、六年級數(shù)學(xué)上冊 截一個幾何體同步練習(xí)2 魯教版一判斷題1.用一個平面去截一個正方體,截出的面一定是正方形或長方形. 2.用一個平面去截一個圓柱,截出的面一定是圓. 3.用一個平面去截圓錐,截出的面一定是三角形. 4.用一個平面去截一個球,無。

3、3.截一個幾何體一選擇題1. 豎直放置的正四棱柱即底面是水平放置的,用水平放置的平面去截所 得的截口的形狀是A .長方形 B .正方形 C.梯形 D .截口形狀不定2. 用平面截正方體,所得截口的形狀有A .一種 B .兩種 C .三種 D。

4、1.3截一個幾何體拓展訓(xùn)練幾何體中的圓臺棱錐都是課外介紹的，所以我們就在這個欄目里繼續(xù)為大家介紹這兩 種幾何體的截面.1 圓臺用平面截圓臺，截面形狀會有圓和梯形這兩種較特殊圖形，截法如下:圖 1 252. 棱錐由于棱錐同時具有棱柱的側(cè)面是平。

5、1.3截一個幾何體 教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)知目標(biāo)：通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。 2能力目標(biāo)：通過學(xué)生參與對實物有限次的切截活動和用操作探索型課件進行的無限次的切截活動的過。

6、3.截一個幾何體選擇題1有下列幾何體：1圓柱；2正方體；3棱柱；4球；5圓錐；6長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有A2種 B3種C4種D5種2 下列說法中，正確的是A用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓B棱柱的所有側(cè)棱長都相等C用一個平面。