1、專(zhuān)題四 名篇名句默寫(xiě)一了解入選高考試題名句的特點(diǎn)要求默寫(xiě)名篇中的名句,最根本的目的,就是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的精華,提高青少年的人文素養(yǎng).分析近幾年的高考真題,要求默寫(xiě)的名句,除凸顯常見(jiàn)之外,我們還可以從名句的內(nèi)容和形式兩方面來(lái)分析其特點(diǎn)。

2、專(zhuān)題一 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字字音的識(shí)記逐點(diǎn)突破掌握字音的四個(gè)考查點(diǎn)一多音字多音字主要是因一字多用而產(chǎn)生的變調(diào)或異讀現(xiàn)象.多音字讀什么音,關(guān)鍵要根據(jù)語(yǔ)境加以識(shí)別,如果無(wú)語(yǔ)境,就無(wú)多音可言.讀讀下面的字音,看看是否相同,想想為什么.第1組加冠 。

3、專(zhuān)題七 語(yǔ)句的擴(kuò)展 語(yǔ)段的壓縮考點(diǎn)一擴(kuò)展語(yǔ)句擴(kuò)展語(yǔ)句考查的是擴(kuò)展豐富語(yǔ)言信息的能力,是通過(guò)聯(lián)想想象等方式,豐富句子的內(nèi)容,增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果.往往要求以所給出的材料詞語(yǔ)句子為基礎(chǔ),擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話(huà).做到中心明確結(jié)構(gòu)完整文句通。

4、專(zhuān)題十 圖文表文轉(zhuǎn)換圖文表文轉(zhuǎn)換可分為結(jié)構(gòu)把握類(lèi)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)分析類(lèi)轉(zhuǎn)換圖片解讀類(lèi)轉(zhuǎn)換,這是一種綜合性技術(shù)性較強(qiáng)具有創(chuàng)新特色的新題型.表面上是看圖說(shuō)話(huà),實(shí)際上綜合了句式變換仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)壓縮語(yǔ)句準(zhǔn)確生動(dòng)鮮明連貫等多個(gè)考點(diǎn),是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的綜合考查,而且該。

5、專(zhuān)題四 詞語(yǔ)包括熟語(yǔ)的識(shí)記理解和正確使用一實(shí)詞虛詞的辨析角度1正確使用實(shí)詞實(shí)詞是指有實(shí)在意義的詞語(yǔ).包括名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞等.高考對(duì)實(shí)詞的考查以辨析詞語(yǔ)意義詞性色彩范圍輕重為重點(diǎn).下面將從七個(gè)方面對(duì)實(shí)詞進(jìn)行辨析.1詞義側(cè)重有些近義詞。

6、專(zhuān)題二 現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的識(shí)記和正確書(shū)寫(xiě)逐點(diǎn)突破掌握字形的三個(gè)考查點(diǎn)一同音字字形題考查的主要命題方式是同音字替代或形近字替代.因此,題中的錯(cuò)別字絕大多數(shù)是與其讀音相同的字,具體包括:音同形異音同形近音同義近等類(lèi)型.看看下面的詞語(yǔ),找找錯(cuò)別字。

7、專(zhuān)題八 仿用句式含修辭變換句式考點(diǎn)一仿用句式句式,指句子的結(jié)構(gòu)方式,如長(zhǎng)句和短句整句和散句主動(dòng)句和被動(dòng)句肯定句和否定句口語(yǔ)句式和書(shū)面語(yǔ)句式等.仿用句式,即根據(jù)題目要求,依照特定句子的句式寫(xiě)一句話(huà)或幾句話(huà).多以主觀表述題的形式出現(xiàn),并與修辭結(jié)。

8、專(zhuān)題三 傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀逐點(diǎn)突破多種類(lèi)型材料的分析一語(yǔ)境提示默寫(xiě)類(lèi)自從開(kāi)設(shè)了論語(yǔ)選讀課以后,有關(guān)論語(yǔ)的考試自在情理之中了,這部分需要積累記憶,尤其要注意對(duì)考試大綱規(guī)定背誦的部分的掌握.2013年浙江卷出現(xiàn)了與論語(yǔ)相關(guān)的情景默寫(xiě),作答需聯(lián)系材。