1、第6課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減教學(xué)內(nèi)容兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減教學(xué)要求進(jìn)一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。2初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法。3能力訓(xùn)練點。4會用豎式正確的計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。5通過抽象概括筆算減法。

2、第6課時 求被減數(shù)的實際問題教學(xué)內(nèi)容求去掉多少的實際問題教學(xué)要求讓學(xué)生在具體的情境中探索求去掉多少的實際問題的計算方法，會解決類似的問題。2讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的問題。重點難點使學(xué)生理清解題思路：只要從總。