1、查學(xué)診斷,1關(guān)愛，就是。2.為什么要關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛傳遞著，給人帶來溫暖和，是維系友好關(guān)系的。（2）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和。（3）關(guān)愛他人，收獲。3.怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要_。（2）關(guān)愛他人，要_。（3）關(guān)愛他人，要講究_。,關(guān)心愛護,美好情感,希望,橋梁,正能量,幸福,心懷善意,盡己所。

2、第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻社會,第1框關(guān)愛他人,你有何感受？,1.關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？,一,（1）關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。,（2）表現(xiàn)：在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴等等。,關(guān)愛無處不在，無時不在。,關(guān)愛在身邊,感悟：你的關(guān)愛對他人有什么意義？,2.為什么要關(guān)愛他人或意義/作用(1)(2)（3。

3、關(guān)愛他人 課題： 第七課 積極奉獻社會 第一框 關(guān)愛他人 科目：道德與法治 教學(xué)對象： 八年級 課時：1課時 提供者： 單位： 一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡要說明課題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性） 本。

4、服務(wù)社會 課題 第七課積極奉獻社會 第二框服務(wù)社會 課型 新授課 第 2課時 教學(xué) 目標(biāo) 1體味奉獻的意義，培養(yǎng)奉獻的精神。 2結(jié)合生活經(jīng)驗說明服務(wù)社會與個人成長的關(guān)系，提高搜集、運用和整理資料的能力。增強。

5、關(guān)愛他人 課題 第七課積極奉獻社會 第一框關(guān)愛他人 課型 新授課 第 1課時 教學(xué) 目標(biāo) 1感受關(guān)愛的力量，增強關(guān)愛他人的意識。 2運用全面的、發(fā)展的觀點分析關(guān)愛他人的意義，提高辯證思維能力。 3知道關(guān)愛。

6、服務(wù)社會 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認同個人服務(wù)社會的價值和意義所在，積極參與公共生活和公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的公共精神。 能。

7、關(guān)愛他人 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解關(guān)愛他人的重要性,關(guān)愛他人是一種幸福，也是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。 2.學(xué)會在學(xué)習(xí)、生活中能夠以自己的行動關(guān)愛他人，在復(fù)雜的情況下，也能作出明智的判斷。 【重點難點】 重點。

8、服務(wù)社會 知能演練提升 1.長沙7路公交司機吳曉紅,每次發(fā)車前都要認真檢查車況,還在車上放置了備用雨傘、方便袋等物品。她駕駛公交車23年,安全行駛超過100萬千米。吳曉紅身上突出體現(xiàn)了( ) 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 。

9、關(guān)愛他人 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，認識到關(guān)愛他人的作用和意義，認同“關(guān)愛他人，幸福自身”的價值觀念，在日常生活中能夠心懷善意、相互尊重，主動關(guān)愛他人、幫助他人。 能力目標(biāo)：。

10、7.2服務(wù)社會,樹立服務(wù)社會、奉獻社會的意識，培養(yǎng)親社會行為。,學(xué)習(xí)目標(biāo),照顧孤寡老人,小交警指揮交通,清理社區(qū)垃圾,第一篇章服務(wù)社會絢麗人生,暢所欲言：你參加過哪些類似的活動？,第一篇章服務(wù)社會絢麗人生,尋找身邊的道德榜樣,退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動。他積極組織有關(guān)環(huán)保的公益講座，宣傳環(huán)保理念，還與志同道和的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的許多。

11、關(guān)愛他人 一 單項選擇題 1 吳錦泉 江蘇普通村民 如今年過八旬 僅靠磨刀為生 生活并不富裕 但他關(guān)心社會 為村里修橋補路 去福利院看望孤兒 將自己辛苦錢毫無保留地捐獻出來 他的事跡告訴我們 一個人的價值應(yīng)該看他 A 。

12、關(guān)愛他人 一 單項選擇題 1 在前進的道路上 我們搬開別人腳下的絆腳石有時恰恰是為自己鋪路 這說明 A 關(guān)愛他人 也是關(guān)愛和善待自己 B 關(guān)愛自己也就是關(guān)愛他人 C 真誠的關(guān)愛都是為了補償 D 關(guān)愛他人不能獲得任何人幫助。

13、 服務(wù)社會 一 單項選擇題 1 服務(wù)社會體現(xiàn) A 社會價值 B 經(jīng)濟價值 C 政治價值 D 人生價值 2 方志敏說 我們活著不能與草木同腐 不能醉生夢死 枉度人生 要有所作為 一個人的價值 A 應(yīng)該為祖國獻出生命 B 應(yīng)為他人獻出全。

14、服務(wù)社會 一 單選題 1 吳錦泉 江蘇普通村民 如今年過八旬 僅靠磨刀為生 生活并不富裕 但他關(guān)心社會 為村里修橋補路 去福利院看望孤兒 將自己辛苦錢毫無保留地捐獻出來 他的事跡告訴我們 一個人的價值應(yīng)該看他 A 經(jīng)歷。

15、 服務(wù)社會 一 單項選擇題 1 某市注冊登記的青年志愿者已有上萬名 廣大青年積極弘揚 奉獻 友愛 互助 進步 的志愿精神 廣泛開展扶貧濟困 敬老護幼 文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動 為創(chuàng)建 全國文明城市 等作出了積極貢獻 材料。

16、服務(wù)社會 一 單項選擇題 1 十九大報告指出 經(jīng)過長期努力 中國特色社會主義進人了新時代 這是我國發(fā)展新的歷史方位 作為新時代的青少年 要做一個積極的社會成員 樹立回報社會的意識 下列不符合此要求的是 A 關(guān)注社會。