探究技能大賽推動高職會計專業(yè)實踐教學(xué)模式改革 技能大賽 教學(xué)模式 混合式教學(xué) 摘要。近幾年我國會計技能大賽都如火如荼的舉行著。會計大賽不僅可以對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行考察。也可以對高職院校的教學(xué)成果和質(zhì)量進(jìn)行考察。所以對于高職會計專業(yè)實踐教學(xué)來說也起到了積極的影響。并且正在逐步的促進(jìn)高職院校教學(xué)的改革。
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1、探究技能大賽推動高職會計專業(yè)實踐教學(xué)模式改革 技能大賽 教學(xué)模式 混合式教學(xué) 摘要:近幾年我國會計技能大賽都如火如荼的舉行著，會計大賽不僅可以對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行考察，也可以對高職院校的教學(xué)成果和質(zhì)量進(jìn)行考察。由于會計大賽的比賽項目都是目前社會上企業(yè)需要的技能和崗位，所以對于高職會計專業(yè)實踐教學(xué)來說也起到了積極的影響，并且正在逐步的促進(jìn)高職院校教學(xué)的改革。本文針對技能大賽推動高職會計專業(yè)實踐教學(xué)模。
2、下載文件：關(guān)于舉辦2011年度技能大賽的工作計劃為了響應(yīng)學(xué)院及系部關(guān)于認(rèn)真組織開展技能大賽，以此推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，改革教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法，加強技能型人才培養(yǎng)，并且為全市全國性技能大賽參賽選拔作準(zhǔn)備，生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)2011年度組織。
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